直線和圓相交，圓的半徑為R，直線到圓心的距離為5，則


  1. A.
    R＞5
  2. B.
    R＜5
  3. C.
    R＝5
  4. D.
    R≥5
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為M（1，4），且與直線y=-ax+1相交于A，P兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)Q，點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上，且OA的長為2+
1a
．
（1）求直線和拋物線的解析式；
（2）若點(diǎn)C為拋物線上一點(diǎn)，以C為圓心的圓與直線y=-ax+1交于G，H，試問是否存在點(diǎn)C，精英家教網(wǎng)使OG=OH？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)C的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在直角坐標(biāo)平面內(nèi)，O為原點(diǎn)，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，0），點(diǎn)C的坐標(biāo)為（0，4），精英家教網(wǎng)直線CM∥x軸（如圖所示）．點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，直線y=x+b（b為常數(shù)）經(jīng)過點(diǎn)B，且與直線CM相交于點(diǎn)D，連接OD．
（1）求b的值和點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（2）設(shè)點(diǎn)P在x軸的正半軸上，若△POD是等腰三角形，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（3）在（2）的條件下，如果以PD為半徑的圓P與圓O外切，求圓O的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16、下列命題中假命題的是（　�。�

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如圖，拋物線y=-
4
9
x2-
4
9
mx+
8
9
m2（m＞0）與x軸相交于A，B兩點(diǎn)，點(diǎn)H是拋物線的頂點(diǎn)，以AB為直徑作圓G交y軸于E，F(xiàn)兩點(diǎn)，EF=4
2
．
（1）用含m的代數(shù)式表示圓G的半徑rG的長；
（2）連接AH，求線段AH的長；
（3）點(diǎn)P是拋物線對(duì)稱軸正半軸上的一點(diǎn)，且滿足以P點(diǎn)為圓心的圓P與直線AH和圓G都相切，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•湖州模擬）如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，拋物線y=-
16
x2+bx+c過點(diǎn)A（0，4）和C（8，0），P（t，0）是x軸正半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，M是線段AP的中點(diǎn)，將線段MP繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得線段PB．過B作x軸的垂線、過點(diǎn)A作y軸的垂線，兩直線相交于點(diǎn)D．
（1）求b，c的值．
（2）當(dāng)t為何值時(shí)，點(diǎn)D落在拋物線上．
（3）是否存在t，使得以A、B、D為頂點(diǎn)的三角形與△AOP相似？若存在，求此時(shí)t的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．
（4）如圖2，連結(jié)AC，在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過程中，若以PB為直徑的圓與直線AC相切，直接寫出此時(shí)t的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案