已知初數(shù)a、b、c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,則下列式子中正確的是( �。�
分析:先根據(jù)a、b、c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的位置確定出a、b、c的符號(hào)及其大小,再對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可.
解答:解:由a、b、c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的位置可知,c<a<0<b,
A、∵c<a<0<b,∴ac>0,ab<0,∴ac>ab,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、∵c<a<0,∴b+c<a+b,故本選項(xiàng)正確;
C、∵c<a,∴-c>-a,∴b-c>b-a,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、∵c<a<0<b,∴
c
b
<0,
c
a
>0,∴
c
b
c
a
,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是數(shù)軸,熟知數(shù)軸的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、在“保護(hù)母親河行動(dòng)--云南綠色希望工程”活動(dòng)中,發(fā)行了一種電話卡,目的在于新世紀(jì)之初建萬畝青少年新世紀(jì)林.此種電話卡面值12元,其中10元為通話費(fèi),2元捐給“云南綠色希望工程基金”,另附贈(zèng)1元的通話費(fèi),若以發(fā)行的電話卡數(shù)為自變量x,云南綠色希望工程基金為函數(shù)y.
(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量x的取值范圍;
(2)購買一張這樣的電話卡,實(shí)際可有多少元的通話費(fèi)?已知植樹一畝需費(fèi)用400元,若今年我市初三畢業(yè)有46000人,每人購買一張卡,那么該項(xiàng)基金可植樹多少畝?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明利用如圖11所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫相同的煤油,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的小。

(1)為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果,小明選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn),主要是由于________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高的快,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________。
(3)若乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)變化了10℃,鎳鉻合金絲消耗了3.3×10-3kW·h的電能,燒瓶中煤油的質(zhì)量是________。[已知c煤油=2.1×103J/(kg·℃),不計(jì)熱損失]

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在“六一”兒童節(jié)來臨之際,初中某校開展了向山區(qū)“希望小學(xué)”捐贈(zèng)圖書活動(dòng),全校1000名學(xué)生每人都捐贈(zèng)了一定數(shù)量的圖書.學(xué)校為了了解各年級(jí)捐贈(zèng)圖書情況,從各年級(jí)中隨機(jī)抽查了200名學(xué)生,進(jìn)行捐贈(zèng)圖書情況的統(tǒng)計(jì),繪制成如圖(乙)的頻數(shù)分布直方圖.已知各年級(jí)人數(shù)分布的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖(甲)所示.根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)從圖(甲)中,我們可以看出人均捐贈(zèng)圖書最多的是初______年級(jí);
(2)全校1000名學(xué)生中初一年級(jí)學(xué)生大約共捐贈(zèng)圖書______冊(cè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知初數(shù)a、b、c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,則下列式子中正確的是


  1. A.
    ac<ab
  2. B.
    b+c<a+b
  3. C.
    b-c<b-a
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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