科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,四邊形ABCD各個頂點的坐標分別為 (– 2,8),(– 11,6),(– 14,0),(0,0)。
(1)計算這個四邊形的面積;
(2)如果把原來ABCD各個頂點的縱坐標保持不變,橫坐標增加2,所得的四邊形面積又是多少?(本題10分)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某報社為了解揚州市民對大范圍霧霾天氣的成因、影響以及應對措施的看法,做了一次抽樣調(diào)查,其中有一個問題是:“您覺得霧霾天氣對您哪方面的影響最大?”五個選項分別是;A.身體健康;B.出行;C.情緒不爽;D.工作學習;E.基本無影響,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,繪制了不完整的三種統(tǒng)計圖表.
(1)本次參與調(diào)查的市民共有 人,m= ,n= ;
(2)請將圖1的條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)圖2所示的扇形統(tǒng)計圖中A部分扇形所對應的圓心角是 度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
每年4月23日是“世界讀書日”,為了了解某校八年級500名學生對“世界讀書日”的知曉情況,從中隨機抽取了50名學生進行調(diào)查,在這次調(diào)查中,樣本是
A.500名學生 B.所抽取的50名學生對“世界讀書日”的知曉情況
C.50名學生 D.每一名學生對“世界讀書日”的知曉情況
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
圖1是一個八角星形紙板,圖中有八個直角,八個相等的鈍角,每條邊都相等.如圖2將紙板沿虛線進行切割,無縫隙無重疊的拼成圖3所示的大正方形,其面積為8+4,則圖3中線段AB的長為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知一次函y=-2x+2,點A(-1,a),B(-2,b)在該函數(shù)圖像上,則a與b的大小關系是( ).
A. a < b B. a>b C.a ≥ b D.a = b
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