【題目】若x2﹣3y﹣5=0，則6y﹣2x2﹣6的值為（ ）
A.﹣4
B.4
C.﹣16
D.16

【答案】C
【解析】解：∵x2﹣3y﹣5=0，

∴x2﹣3y=5，

則6y﹣2x2﹣6=﹣2（x2﹣3y）﹣6

=﹣2×5﹣6

=﹣16，

所以答案是：C．

【考點精析】掌握代數(shù)式求值是解答本題的根本，需要知道求代數(shù)式的值，一般是先將代數(shù)式化簡，然后再將字母的取值代入；求代數(shù)式的值，有時求不出其字母的值，需要利用技巧，“整體”代入．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A=a+a2+a3+a4+…+a2n ， 若a=1，則A=；若a=﹣1，則A= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若x2＋kxy＋64y2是一個完全平方式，則k＝___________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某地要建造一個圓形噴水池，在水池中央垂直于水面安裝一個花形柱子OA，O恰在水面中心，安置在柱子頂端A處的噴頭向外噴水，水流在各個方向上沿形狀相同的拋物線路徑落下，且在過OA的任一平面上，拋物線形狀如圖（1）和（2）所示，如圖建立直角坐標(biāo)系，已知 ，頂點P.

（1）求拋物線的解析式；

（2）若不計其他因素，水池的半徑至少要多少米，才能使噴出的水流不至于落在池外.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計算正確的是（ ）
A.a2+a2=a4
B.（a2）3=a5
C.2a﹣a=2
D.（ab）2=a2b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】△ABC內(nèi)接于O，AB＝AC，D在劣弧AC上，∠ABD＝45°

(1) 如圖1，BD交AC于E，連CD．若AB＝BD，求證：CD＝DE

(2) 如圖2，連AD、CD，已知sin∠BDC＝，求tan∠CBD的值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線l經(jīng)過點A(0，－1)，且與雙曲線y＝交于點B(2，1)．

(1)求雙曲線及直線 l的解析式；

(2)已知P(a－1，a)在雙曲線上，求P點的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一件衣服的進價為a，在進價的基礎(chǔ)上增加20%標(biāo)價，則標(biāo)價可表示為（ ）
A.（1﹣20%）a
B.20%a
C.（1+20%）a
D.a+20%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AD⊥BC，BE⊥AC，垂足分別為D，E，AD與BE相交于點F.

(1)求證：△ACD∽△BFD；

(2)當(dāng)AD＝BD，AC＝3時，求BF的長．

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同步練習(xí)冊答案