如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,點D在BC上,以AC為對角線的所有□ADCE中,DE的最小值是( 。
A.2B.3C.4D.5
B
由平行四邊形的對角線互相平分、垂線段最短知,當(dāng)OD⊥BC時,DE線段取最小值.
解:∵在Rt△ABC中,∠B=90°,
∴BC⊥AB.
∵四邊形ADCE是平行四邊形,
∴OD=OE,OA=OC.
∴當(dāng)OD取最小值時,DE線段最短,此時OD⊥BC.
∴OD是△ABC的中位線,
∴OD=AB=1.5,
∴ED=2OD=3.
故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC和△DEF中,已知:AC=DF,,BC=EF,要使△ABC△DEF,還需要的條件可以是                            ;(只填寫一個條件)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在長方形中,,點的中點,動點點出發(fā),以每秒的速度沿運動,最終到達點.若設(shè)點運動的時間是秒,那么當(dāng)取何值時,△的面積會等于10 ?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,延長AB至點D,使DB=AB,連接CD,以CD為直角邊作等腰三角形CDE,其中∠DCE=90°,連接BE.

(1)求證:△ACD≌△BCE;
(2)若AC=3cm,則BE= (   )cm。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在四邊形ABCD中,AB=CD,E、F分別是BC、AD的中點,連接EF并延長,分別與BA、CD的延長線交于點M、N,則∠BME=∠CNE(不需證明).
(溫馨提示:在圖1中,連接BD,取BD的中點H,連接HE、HF,根據(jù)三角形中位線定理,證明HE=HF,從而∠1=∠2,再利用平行線性質(zhì),可證得∠BME=∠CNE.)
問題一:如圖2,在四邊形ADBC中,AB與CD相交于點O,AB=CD,E、F分別是BC、AD的中點,連接EF,分別交DC、AB于點M、N,判斷△OMN的形狀,并說明理由;
問題二:如圖3,在△ABC中,AC>AB,D點在AC上,AB=CD,E、F分別是BC、AD的中點,連接EF并延長,與BA的延長線交于點G,若∠EFC=60°,連接GD,判斷△AGD的形狀并并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知∠AOB=α,在射線OA、OB上分別取點OA1=OB1,連接A1B1,在B1A1、B1B上分別取點A2、B2,使B1B2=B1A2,連接A2B2…按此規(guī)律下去,記∠A2B1B21,∠A3B2B32,…,∠An+1BnBn+1n,
則(1)θ1=       , (2)θn=         .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知坐標平面內(nèi)有兩點A(1,0),B(-2,4),現(xiàn)將AB繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)90°至AC位置,則點C的坐標為          .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,將邊長為的正方形折疊,使點落在邊中點處,點落在點處,折痕為,則的長為       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

AD、AE分別是△ABC的角平分線和高,∠B=60°,∠C=70°,則∠EAD=_  °

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