計(jì)算
(1)數(shù)學(xué)公式-3數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式;
(2)(3數(shù)學(xué)公式-2數(shù)學(xué)公式)÷數(shù)學(xué)公式
(3)(3-2數(shù)學(xué)公式)(1+數(shù)學(xué)公式);
(4)(數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式)-(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式);
(5)(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式-2數(shù)學(xué)公式)-(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式).

解:(1)原式=5-6+3
=2;
(2)原式=3-2
=12-6
=6;
(3)原式=3+3-2-6
=-3;
(4)原式=4+2-3+
=+3;
(5)原式=2---+
=-
分析:(1)先將二次根式化為最簡(jiǎn),然后合并同類(lèi)二次根式即可.
(2)先進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算,然后將二次根式化為最簡(jiǎn)即可.
(3)先進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算,然后合并同類(lèi)二次根式即可;
(4)先去括號(hào),然后將二次根式化為最簡(jiǎn),最后合并同類(lèi)二次根式即可;
(5)先將二次根式化為最簡(jiǎn),然后合并同類(lèi)二次根式即可.
點(diǎn)評(píng):此題考查了二次根式的混合運(yùn)算,熟練化簡(jiǎn)二次根式后,在加減的過(guò)程中,有同類(lèi)二次根式的要合并;相乘的時(shí)候,被開(kāi)方數(shù)簡(jiǎn)單的直接讓被開(kāi)方數(shù)相乘,再化簡(jiǎn);較大的也可先化簡(jiǎn),再相乘,靈活對(duì)待.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日的活動(dòng)中,對(duì)甲、乙兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿意度進(jìn)行了抽查.如圖反映了被抽查用戶對(duì)兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿意程度(以下稱:用戶滿意度),分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個(gè)等級(jí),并依次記為1分、2分、3分、4分.
(1)請(qǐng)問(wèn):甲商場(chǎng)的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
 
;乙商場(chǎng)的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
 

(2)分別求出甲、乙兩商場(chǎng)的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的平均值.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
(3)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),判斷哪家商場(chǎng)的用戶滿意度較高,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、計(jì)算:-|-2|=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、計(jì)算:-52=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、計(jì)算:-3x•(2x2-x+4)=
-6x3+3x2-12x
;(2a-b)
(2a+b)
=4a2-b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:2-1+(π-1)0=
 

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