在直角坐標系中,將坐標是(2,0),(2,2),(0,2),(0,3),(2,5),(3,5),(2,2),(5,3),(5,2),(3,0),(2. 0)的點用線段依次連接起來形成一個圖案。
(1)每個點的橫坐標保持不變,縱坐標變成原來的,再將所得的各個點用線段依次連接起來,所得的圖案與原圖案相比有什么變化?
(2)縱坐標保持不變,橫坐標分別加3呢?
(3)橫坐標保持不變,縱坐標分別加3呢?
(4)縱坐標保持不變,橫坐標分別乘-1呢?
(5)縱、橫坐標分別變成原來的2倍呢?
(6)橫坐標保持不變,縱坐標分別乘-1呢?
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在平面直角坐標系中,將拋物線
沿
軸向上平移1個單位,再沿
軸向右平移兩個單位,平移后拋物線的頂點坐標記作A,直線
與平移后的拋物線相交于B,與直線OA相交于C.
(1)求△ABC面積;
(2)點P在平移后拋物線的對稱軸上,如果△ABP與△ABC相似,求所有滿足條件的P點坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)九年級第三次調(diào)研測試數(shù)學(xué) 題型:選擇題
如圖,在方格紙上建立的平面直角坐標系中,將繞點
按順時針方向旋轉(zhuǎn)
,得到
,則點
的對應(yīng)點
的坐 標是
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在方格紙上建立的平面直角坐標系中,將繞點
按順時針方向旋轉(zhuǎn)
,得到
,則點
的對應(yīng)點
的坐 標是
A. B.
C.
D.
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