如圖AD∥BC,點(diǎn)E在CD上,已知AD+BC=AB,E為CD的中點(diǎn).
求證:
(1)AE⊥BE.
(2)BE平分∠ABC.
分析:(1)延長(zhǎng)AE到F使EF=AE,根據(jù)兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等求出∠D=∠ECF,然后利用“角邊角”證明△ADE和△FCE全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得AD=CF,然后證明AB=BF,再根據(jù)等腰三角形三線(xiàn)合一的性質(zhì)即可得證;
(2)根據(jù)等腰三角形三線(xiàn)合一的證明即可.
解答:證明:(1)如圖,延長(zhǎng)AE到F使EF=AE,
∵AD∥BC,
∴∠D=∠ECF,
∵E為CD的中點(diǎn),
∴DE=CE,
在△ADE和△FCE中,
∠D=∠ECF
DE=CE
∠AED=∠FEC(對(duì)頂角相等)
,
∴△ADE≌△FCE(ASA),
∴AD=CF,
∵AD+BC=AB,
∴BF=CF+BC=AB,
∴AE⊥BE;

(2)BE平分∠ABC(等腰三角形三線(xiàn)合一).
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等的性質(zhì),等腰三角形三線(xiàn)合一的性質(zhì),作輔助線(xiàn)構(gòu)造出全等三角形是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖AD∥BC,∠1=∠2,∠3=∠4,直線(xiàn)DC過(guò)點(diǎn)E交AD于D,交BC于點(diǎn)C.求證:AD+BC=AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:△ABC中,∠C>∠B,AE平分∠BAC.
(1)如圖①AD⊥BC于D,若∠C=70°,∠B=30°,請(qǐng)你用量角器直接量出∠DAE的度數(shù);
(2)若△ABC中,∠B=α,∠C=β(α<β),根據(jù)第一問(wèn)的結(jié)果大膽猜想∠DAE與α、β間的等量關(guān)系,不必說(shuō)理由;
(3)如圖②所示,在△ABC中AD⊥BC,AE平分∠BAC,F(xiàn)是AE上的任意一點(diǎn),過(guò)F作FG⊥BC于G,且∠B=40°,∠C=80°,請(qǐng)你運(yùn)用(2)中結(jié)論求出∠EFG的度數(shù);
(4)在(3)的條件下,若F點(diǎn)在AE的延長(zhǎng)線(xiàn)上(如圖③),其他條件不變,則∠EFG的度數(shù)大小發(fā)生改變嗎?說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖AD∥BC,點(diǎn)E在CD上,已知AD+BC=AB,E為CD的中點(diǎn).
求證:
(1)AE⊥BE.
(2)BE平分∠ABC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖ADBC,點(diǎn)E在CD上,已知AD+BC=AB,E為CD的中點(diǎn).
求證:
(1)AE⊥BE.
(2)BE平分∠ABC.
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