【題目】已知正比例函數(shù)ykx經(jīng)過點A,點A在第四象限,過點AAHx軸,垂足為點H,點A的橫坐標(biāo)為3,且△AOH的面積為3

1)求正比例函數(shù)的表達(dá)式;

2)在x軸上能否找到一點M,使△AOM是等腰三角形?若存在,求點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

【答案】(1)y=﹣x;(2)當(dāng)點M的坐標(biāo)為(﹣0)、(0)、(60)或(,0)時,△AOM是等腰三角形.

【解析】

1)根據(jù)點A的橫坐標(biāo)、AOH的面積結(jié)合點A所在的象限,即可得出點A的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法即可求出正比例函數(shù)的表達(dá)式;

2)分OMOAAOAM、OMMA三種情況考慮,①當(dāng)OMOA時,根據(jù)點A的坐標(biāo)可求出OA的長度,進(jìn)而可得出點M的坐標(biāo);②當(dāng)AOAM時,由點H的坐標(biāo)可求出點M的坐標(biāo);③當(dāng)OMMA時,設(shè)OMx,則MH3x,利用勾股定理可求出x值,進(jìn)而可得出點M的坐標(biāo).綜上即可得出結(jié)論.

解:(1)∵點A的橫坐標(biāo)為3AOH的面積為3,點A在第四象限,

∴點A的坐標(biāo)為(3,﹣2).

A3,﹣2)代入ykx,

23k,解得:k=﹣

∴正比例函數(shù)的表達(dá)式為y=﹣x

2)①當(dāng)OMOA時,如圖1所示,

∵點A的坐標(biāo)為(3,﹣2),

OH3,AH2OA,

∴點M的坐標(biāo)為(﹣,0)或(0);

②當(dāng)AOAM時,如圖2所示,

∵點H的坐標(biāo)為(30),

∴點M的坐標(biāo)為(60);

③當(dāng)OMMA時,設(shè)OMx,則MH3x,

OMMA,

x ,

解得:x,

∴點M的坐標(biāo)為(,0).

綜上所述:當(dāng)點M的坐標(biāo)為(﹣,0)、(,0)、(6,0)或(,0)時,AOM是等腰三角形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把所有正偶數(shù)從小到大排列,并按如下規(guī)律分組:(2)、(4,6),(8,10,12),(14,16,18,20),…,現(xiàn)有等式Am=(i,j)表示正偶數(shù)m是第i組第j個數(shù)(從左往右數(shù)).如A2=(1,1),A10=(3,2),A18=(4,3),則A200可表示為( 。

A.149B.14,10C.15,9D.1510

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.如果一個圖形是中心對稱圖形,那么它一定不是軸對稱圖形

B.正方形是軸對稱圖形,它共有兩條對稱軸

C.等邊三角形是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,它的最小旋轉(zhuǎn)角等于

D.平行四邊形是中心對稱圖形,其對稱中心是它的一條對角線的中點

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖AB∥CD.∠1=∠2,∠3=∠4,試說明AD∥BE.

解:∵AB∥CD(已知)

∴∠4=∠

∵∠3=∠4(已知)

∴∠3=∠

∵∠1=∠2(已知)

∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF(

即∠ =∠

∴∠3=∠

∴AD∥BE(

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,水壩的橫截面是梯形ABCDABC=37°,壩頂DC=3m,背水坡AD的坡度i(即tanDAB)為1:0.5,壩底AB=14m

(1)求壩高;

(2)如圖2,為了提高堤壩的防洪抗洪能力,防汛指揮部決定在背水坡將壩頂和壩底間時拓寬加固,使得AE=2DFEFBF,求DF的長.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,一次函數(shù)yx+3的圖象分別與x軸、y軸相交于點AB,且與經(jīng)過點C2,0)的一次函數(shù)ykx+b的圖象相交于點D,點D的橫坐標(biāo)為4,直線CDy軸相交于點E

1)直線CD的函數(shù)表達(dá)式為   ;(直接寫出結(jié)果)

2)點Q為線段DE上的一個動點,連接BQ

①若直線BQ將△BDE的面積分為12兩部分,試求點Q的坐標(biāo);

②點Q是否存在某個位置,將△BQD沿著直線BQ翻折,使得點D恰好落在直線AB下方的坐標(biāo)軸上?若存在,求點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2,求證:CD⊥AB.

證明:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知)

∴∠DGB=∠ACB=90°(垂直定義)

∴DG∥AC(

∴∠2=

∵∠1=∠2(已知)

∴∠1=∠ (等量代換)

∴EF∥CD(

∴∠AEF=∠

∵EF⊥AB(已知)

∴∠AEF=90°(

∴∠ADC=90°(

∴CD⊥AB(

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將含有30°角的直角三角板ABC放入平面直角坐標(biāo)系,頂點A,B分別落在xy軸的正半軸上,∠OAB60°,A的坐標(biāo)為(1,0),將三角板ABC沿x軸向右作無滑動的滾動(先繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°,再繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,)當(dāng)點B第一次落在x軸上時,則點B運(yùn)動的路徑與坐標(biāo)軸圍成的圖形面積是________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市居民使用自來水按如下標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)(水費(fèi)按月繳納)

月用水量

單價

不超過的部分

超過但不超過的部分

超過的部分

1)當(dāng)時,某用戶用了水,求該用戶這個月應(yīng)該繳納的水費(fèi);

2)設(shè)某用戶用水量為立方米,求該用戶應(yīng)繳納的水費(fèi)(用含的式子表達(dá))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案