小麗同學學習了統(tǒng)計知識后,帶領班級“課外活動小組”,隨機調(diào)查了某轄區(qū)若干名居民的年齡,并將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.

請你根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)共調(diào)查了______名居民的年齡,扇形統(tǒng)計圖中a=______,b=______;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該轄區(qū)居民約有2600人,請估計年齡在15~59歲的居民人數(shù).
【答案】分析:(1)根據(jù)“15~40”的百分比和頻數(shù)可求總數(shù),進而求出b的值,最后求出a;
(2)利用總數(shù)和百分比求出頻數(shù)再補全條形圖;
(3)用樣本估計總體即可.
解答:解:(1)根據(jù)“15到40”的百分比為45%,頻數(shù)為90人,可求總數(shù)為90÷45%=200,
a=×100%=25%,b%=1-45%-20%-25%=10%;
故a=25%,b=10%;

(2)作圖如下:
;

(3)年齡在15~59歲的居民人數(shù)約為:2600×(45%+20%)=1690(人).
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖中各部分占總體的百分比之和為1,直接反映部分占總體的百分比大。
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(1)在扇形統(tǒng)計圖中,“步行”部分所對應的圓心角的度數(shù)為
108
;
(2)求該班共有多少名學生?
(3)若全校有2000名學生,請估計騎車上學的學生有多少名?

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請你根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)共調(diào)查了
200
200
名居民的年齡,扇形統(tǒng)計圖中a=
25%
25%
,b=
10%
10%
;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該轄區(qū)居民約有2600人,請估計年齡在15~59歲的居民人數(shù).

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請你根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)共調(diào)查了________名居民的年齡,扇形統(tǒng)計圖中a=________,b=________;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該轄區(qū)居民約有2600人,請估計年齡在15~59歲的居民人數(shù).

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