已知關(guān)于x的一元二次方程x2-3x+2=0的兩根,則x1+x2的值是( )
A.-2 B.2 C.3 D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,AD=2,BC=6,∠B=60°,則梯形ABCD的周長(zhǎng)是( )
A.12 B.14 C.16 D.18
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列運(yùn)算中,正確的是( )
A.3a-a=3 B.a2+a3=a5 C.(-2a)3=-6a3 D.ab2÷a=b2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
將代數(shù)式x2+6x+2化成(x+p)2+q的形式為( )
A.(x-3)2+11 B.(x+3)2-7 C.(x+3)2-11 D.(x+2)2+4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
同樣大小的黑色棋子按如圖所示的規(guī)律擺放:
(1)第5個(gè)圖形有多少顆黑色棋子?
(2)第幾個(gè)圖形有2103顆黑色棋子?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
是一個(gè)( )
(A) 整數(shù) (B) 分?jǐn)?shù) (C) 有理數(shù) (D) 無(wú)理數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
數(shù)學(xué)課上,老師用多媒體給同學(xué)們放了由魔術(shù)界當(dāng)紅藝人劉謙表演的的神奇的障眼法“硬幣穿玻璃”魔術(shù),敏捷的身手、幽默的語(yǔ)言把同學(xué)們逗得樂(lè)不可支。看完后老師說(shuō):“今天我也來(lái)當(dāng)一回魔術(shù)師給你們現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)數(shù)學(xué)魔術(shù)。”說(shuō)完便在黑板上畫(huà)出下面兩個(gè)圖:
請(qǐng)你借助數(shù)學(xué)知識(shí)幫助同學(xué)們分析老師畫(huà)的這兩個(gè)圖,通過(guò)計(jì)算驗(yàn)證說(shuō)明圖1到圖2的拼接是否可行,若不行請(qǐng)說(shuō)明理由,并畫(huà)出正確的拼接圖
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
2014年3月8日馬航失蹤后,據(jù)央視報(bào)道,我國(guó)已劃定長(zhǎng)90海里,寬25海里,總面積約2250平方海里(約合7717平方公里)的長(zhǎng)方形區(qū)域?yàn)?2日前的海上搜救范圍,1平方公里=1×106平方米,對(duì)7717平方公里用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為_(kāi)_________ 平方米。
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