化簡(jiǎn):5x2﹣[3x﹣2(2x﹣3)﹣4x2]


解:原式=5x2﹣3x+2(2x﹣3)+4x2

=5x2﹣3x+4x﹣6+4x2

=9x2+x﹣6;

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

(本題滿分5分)某校為了了解本校九年級(jí)女生體育測(cè)試項(xiàng) 目“仰臥起坐”的訓(xùn)練情況,讓體育老師隨機(jī)抽查了該年級(jí)若干名女生,并嚴(yán)格地對(duì)她們進(jìn)行了1分鐘“仰臥起坐”測(cè)試,同時(shí)統(tǒng)計(jì)了每個(gè)人做的個(gè)數(shù)(假設(shè)這個(gè)個(gè)數(shù)為x),現(xiàn)在我們將這些同學(xué)的測(cè)試結(jié)果分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)秀(x≥44)、良好(36≤x≤43)、及格(25≤x≤35)和不及格(x≤24),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。

請(qǐng)你根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)被測(cè)試女生1分鐘“仰臥起坐”個(gè)數(shù)的中位數(shù)落在_________等級(jí);

(3)若該年級(jí)有650名女生,請(qǐng)你估計(jì)該年級(jí)女生中1分鐘“仰臥起坐”個(gè)數(shù)達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江綏化卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

將一副三角尺按如圖方式進(jìn)行擺放,∠1、∠2不一定互補(bǔ)的是( )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若x,y互為倒數(shù),m,n互為相反數(shù),則= 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


(﹣5)×2﹣|﹣64|÷8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


書店賣課本和筆記本,課本每本定價(jià)20元,筆記本每本定價(jià)2元.書店開展促銷活動(dòng),向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:①買一本課本送一本筆記本;②課本和筆記本都按定價(jià)的95%付款.現(xiàn)某班要到該書店購買課本50本,筆記本x本(x>50).(用含x的代數(shù)式表示(1))

(1)若該客戶按方案①購買,需付款   元;

若該客戶按方案②購買,需付款    元;

(2)若x=300,通過計(jì)算說明此時(shí)按哪種方案購買較為合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


方程x2﹣5x﹣6=0的兩根為(  )

  A. 6和﹣1 B. ﹣6和1 C. ﹣2和﹣3 D. 2和3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知圖中的曲線函數(shù)(m為常數(shù))圖象的一支.

(1)求常數(shù)m的取值范圍;

(2)若該函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=2x圖象在第一象限的交點(diǎn)為A(2,n),求點(diǎn)A的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,∠1=∠2,添加一個(gè)條件使得△ADE∽△ACB  

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同步練習(xí)冊(cè)答案