【題目】九年級孟老師數(shù)學小組經(jīng)過市場調(diào)査,得到某種運動服的月銷量y(件)是售價x(元/件)的一次函數(shù),其售價、月銷售量、月銷售利潤w(元)的三組對應值如表:
售價x(元/件) | 130 | 150 | 180 |
月銷售量y(件) | 210 | 150 | 60 |
月銷售利潤w(元) | 10500 | 10500 | 6000 |
注:月銷售利潤=月銷售量×(售價﹣進價)
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式(不要求寫出自變量的取值范圍);
(2)運動服的進價是 元/件;
(3)當售價是多少時,月銷售利潤最大?最大利潤是多少元?
【答案】(1)y=﹣3x+600;(2)80;(3)當售價是140元時,月銷售利潤最大,最大利潤為10800元
【解析】
(1)設y關(guān)于x的函數(shù)解析式為:y=kx+b(k≠0),代入表中相關(guān)數(shù)據(jù)得二元一次方程組,解得k和b的值再代入y=kx+b即可;
(2)運動服的進價等于售價減去每件的利潤;
(3)根據(jù)每件的利潤乘以月銷售量等于月銷售利潤,得關(guān)于x的二次函數(shù),配方,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可得答案.
(1)設y關(guān)于x的函數(shù)解析式為:y=kx+b(k≠0)
由題意得:
解得:
∴y關(guān)于x的函數(shù)解析式為y=﹣3x+600;
(2)運動服的進價是:130﹣10500÷210=80(元)
故答案為:80;
(3)月銷售利潤w=(x﹣80)(﹣3x+600)
=﹣3x2+840x﹣48000
=﹣3(x﹣140)2+10800
∴當售價是140元時,月銷售利潤最大,最大利潤為10800元.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】入學考試前,某語文老師為了了解所任教的甲、乙兩班學生假期向的語文基礎知識背誦情況,對兩個班的學生進行了語文基礎知識背誦檢測,滿分100分.現(xiàn)從兩個班分別隨機抽取了20名學生的檢測成績進行整理,描述和分析(成績得分用x表示,共分為五組:
A.0≤x<80,B.80≤x<85,C.85≤x<90,D.90≤x<95,E.95≤x<100),下面給出了部分信息:
甲班20名學生的成績?yōu)椋?/span>
甲組 | 82 | 85 | 96 | 73 | 91 | 99 | 87 | 91 | 86 | 91 |
87 | 94 | 89 | 96 | 96 | 91 | 100 | 93 | 94 | 99 |
乙班20名學生的成績在D組中的數(shù)據(jù)是:93,91,92,94,92,92,92
甲、乙兩班抽取的學生成績數(shù)據(jù)統(tǒng)計表
班級 | 甲組 | 乙組 |
平均數(shù) | 91 | 92 |
中位數(shù) | 91 | b |
眾數(shù) | c | 92 |
方差 | 41.2 | 27.3 |
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)直接寫出上述圖表中a,b,c的值:a= ;b= ;c= ;
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為甲、乙兩個班中哪個班的學生基礎知識背誦情況較好?請說明理由(一條理由即可);
(3)若甲、乙兩班總?cè)藬?shù)為125,且都參加了此次基礎知識檢測,估計此次檢測成績優(yōu)秀(x≥95)的學生人數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=kx+b與x軸交于點A,與y軸交于點B,OB=4,sin∠CBO=.
(1)求直線AB的解析式;
(2)直線AB與反比例函數(shù)y=相交于C、D兩點(C點在第一象限),求S△DOC的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】5G網(wǎng)絡是第五代移動通信網(wǎng)絡,它將推動我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展邁上新臺階. 據(jù)預測,2020年到2030年中國5G直接經(jīng)濟產(chǎn)出和間接經(jīng)濟產(chǎn)出的情況如下圖所示.
根據(jù)上圖提供的信息,下列推斷不合理的是( )
A.2030年5G間接經(jīng)濟產(chǎn)出比5G直接經(jīng)濟產(chǎn)出多4.2萬億元
B.2020年到2030年,5G直接經(jīng)濟產(chǎn)出和5G間接經(jīng)濟產(chǎn)出都是逐年增長
C.2030年5G直接經(jīng)濟產(chǎn)出約為2020年5G直接經(jīng)濟產(chǎn)出的13倍
D.2022年到2023年與2023年到2024年5G間接經(jīng)濟產(chǎn)出的增長率相同
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對于平面直角坐標系中的圖形M,N,給出如下定義:如果點P為圖形M上任意一點,點Q為圖形N上任意一點,那么稱線段PQ長度的最小值為圖形M,N的“近距離”,記作 d(M,N).若圖形M,N的“近距離”小于或等于1,則稱圖形M,N互為“可及圖形”.
(1)當⊙O的半徑為2時,
①如果點A(0,1),B(3,4),那么d(A,⊙O)=_______,d(B,⊙O)= ________;
②如果直線與⊙O互為“可及圖形”,求b的取值范圍;
(2)⊙G的圓心G在軸上,半徑為1,直線與x軸交于點C,與y軸交于點D,如果⊙G和∠CDO互為“可及圖形”,直接寫出圓心G的橫坐標m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,的三個頂點坐標分別為、、.
(1)點關(guān)于坐標原點對稱的點的坐標為______;
(2)將繞著點順時針旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后得到的;
(3)在(2)中,求邊所掃過區(qū)域的面積是多少?(結(jié)果保留).
(4)若、、三點的橫坐標都加3,縱坐標不變,圖形的位置發(fā)生怎樣的變化?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2+3x+2與y軸交于點A,點B是拋物線的頂點,點C與點A是拋物線上關(guān)于對稱軸對稱的兩個點,點D在x軸上運動,則四邊形ABCD的兩條對角線的長度之和的最小值為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,從A城市到B城市要翻過一座大山,現(xiàn)需要打通隧道,修建高鐵方便兩地出行,已知在A城市的北偏東30°方向和B城市的北偏西67°方向有一C地,A,C相距230km,求A,B兩個城市之間的距離.(參考數(shù)據(jù):sin67°≈,cos67°≈,tan67°≈,≈1.7,結(jié)果精確到1km)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC的頂點O與平面直角坐標系的原點重合,點A,C分別在x軸,y軸上,點B的坐標為(-5,4),點D為邊BC上一點,連接OD,若線段OD繞點D順時針旋轉(zhuǎn)90°后,點O恰好落在AB邊上的點E處,則點E的坐標為( )
A. (-5,3) B. (-5,4) C. (-5,) D. (-5,2)
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