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(2008•南昌)“5•12汶川大地震”發(fā)生后,中央電視臺于5月18日承辦了《愛的奉獻》晚會,共募集善款約1 514 000 000元,這個數用科學記數法表示是    元.
【答案】分析:科學記數法就是將一個數字表示成(a×10的n次冪的形式),其中1≤|a|<10,n表示整數.n為整數位數減1,即從左邊第一位開始,在首位非零的后面加上小數點,再乘以10的n次冪.∴1 514 000 000=1.514×109
解答:解:1 514 000 000=1.514×109元.故答案為1.514×109元.
點評:本題選題較好,能結合當前形勢,以抗震救災為背景對學生進行愛心教育.讓學生在讀題中,感受到汶川大地震給災區(qū)人民帶來的災難以及全國人民的無私支援,從而更好地激發(fā)學生的愛國熱情,也讓學生學會用數的觀點來看社會問題.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:2008年全國中考數學試題匯編《二次函數》(07)(解析版) 題型:解答題

(2008•南昌)如圖,拋物線y1=-ax2-ax+1經過點P(-,),且與拋物線y2=ax2-ax-1相交于A,B兩點.
(1)求a值;
(2)設y1=-ax2-ax+1與x軸分別交于M,N兩點(點M在點N的左邊),y2=ax2-ax-1與x軸分別交于E,F兩點(點E在點F的左邊),觀察M,N,E,F四點的坐標,寫出一條正確的結論,并通過計算說明;
(3)設A,B兩點的橫坐標分別記為xA,xB,若在x軸上有一動點Q(x,0),且xA≤x≤xB,過Q作一條垂直于x軸的直線,與兩條拋物線分別交于C,D兩點,試問當x為何值時,線段CD有最大值,其最大值為多少?

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科目:初中數學 來源:2010年江蘇省無錫市天一實驗學校中考數學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•南昌)如圖,拋物線y1=-ax2-ax+1經過點P(-,),且與拋物線y2=ax2-ax-1相交于A,B兩點.
(1)求a值;
(2)設y1=-ax2-ax+1與x軸分別交于M,N兩點(點M在點N的左邊),y2=ax2-ax-1與x軸分別交于E,F兩點(點E在點F的左邊),觀察M,N,E,F四點的坐標,寫出一條正確的結論,并通過計算說明;
(3)設A,B兩點的橫坐標分別記為xA,xB,若在x軸上有一動點Q(x,0),且xA≤x≤xB,過Q作一條垂直于x軸的直線,與兩條拋物線分別交于C,D兩點,試問當x為何值時,線段CD有最大值,其最大值為多少?

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科目:初中數學 來源:2010年河南省中考數學模擬試卷(03)(解析版) 題型:填空題

(2008•南昌)將拋物線y=-3x2向上平移一個單位后,得到的拋物線解析式是   

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科目:初中數學 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考模擬數學試卷(浦陽鎮(zhèn)中 華國民等)(解析版) 題型:解答題

(2008•南昌)如圖,拋物線y1=-ax2-ax+1經過點P(-),且與拋物線y2=ax2-ax-1相交于A,B兩點.
(1)求a值;
(2)設y1=-ax2-ax+1與x軸分別交于M,N兩點(點M在點N的左邊),y2=ax2-ax-1與x軸分別交于E,F兩點(點E在點F的左邊),觀察M,N,E,F四點的坐標,寫出一條正確的結論,并通過計算說明;
(3)設A,B兩點的橫坐標分別記為xA,xB,若在x軸上有一動點Q(x,0),且xA≤x≤xB,過Q作一條垂直于x軸的直線,與兩條拋物線分別交于C,D兩點,試問當x為何值時,線段CD有最大值,其最大值為多少?

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科目:初中數學 來源:2008年江西省南昌市中考數學試卷(解析版) 題型:填空題

(2008•南昌)將拋物線y=-3x2向上平移一個單位后,得到的拋物線解析式是   

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