為了解某社區(qū)居民在一次愛心活動中的捐款情況,對該社區(qū)部分捐款戶的捐款情況進行了調查,并將有關數據整理成如圖所示的統(tǒng)計圖(不完整).已知、兩組捐款戶數直方圖的高度比為1:5,請結合圖中相關數據回答下列問題.
(1)組的頻數是 ;本次調查樣本的容量 ;
(2)組的頻數是 ;
(3)請補全直方圖;
(4)若該社區(qū)有500戶住戶,則估計捐款不少于300元的戶數 .
科目:初中數學 來源: 題型:
組別 | 捐款額(x)元 |
A | 10≤x<100 |
B | 100≤x<200 |
C | 200≤x<300 |
D | 300≤x<400 |
E | x≥400 |
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科目:初中數學 來源:2011-2012學年上海市楊浦初三基礎測試數學試卷(解析版) 題型:解答題
為了解某社區(qū)居民在一次愛心活動中的捐款情況,對該社區(qū)部分捐款戶的捐款情況進行了調查,并將有關數據整理成如圖所示的統(tǒng)計圖(不完整).已知、兩組捐款戶數直方圖的高度比為1:5,請結合圖中相關數據回答下列問題.
(1)組的頻數是 ;本次調查樣本的容量 ;
(2)組的頻數是 ;
(3)請補全直方圖;
(4)若該社區(qū)有500戶住戶,則估計捐款不少于300元的戶數 .
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
組別 | 捐款額(x)元 |
A | 10≤x<100 |
B | 100≤x<200 |
C | 200≤x<300 |
D | 300≤x<400 |
E | x≥400 |
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科目:初中數學 來源:2012年上海市楊浦區(qū)初三數學基礎測試卷(解析版) 題型:解答題
組別 | 捐款額(x)元 |
A | 10≤x<100 |
B | 100≤x<200 |
C | 200≤x<300 |
D | 300≤x<400 |
E | x≥400 |
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