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【題目】﹣8的立方根是（ ）
A.﹣2
B.±2
C.﹣4
D.±4

【答案】A
【解析】解：﹣8的立方根是﹣2， 故選A．
【考點精析】認真審題，首先需要了解立方根(如果一個數的立方等于a，那么這個數就叫做a 的立方根（或a 的三次方根）；一個正數有一個正的立方根；一個負數有一個負的立方根；零的立方根是零)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】綜合：
（1）如圖1，紙片ABCD中，AD=5，SABCD=15，過點A作AE⊥BC，垂足為E，沿AE剪下△ABE，將它平移至△DCE'的位置，拼成四邊形AEE'D，則四邊形AEE'D的形狀為

A.平行四邊形
B.菱形
C.矩形
D.正方形
（2）如圖2，在（1）中的四邊形紙片AEE'D中，在EE'上取一點F，使EF=4，剪下△AEF，剪下△AEF，將它平移至△DE'F'的位置，拼成四邊形AFF'D．

①求證：四邊形AFF'D是菱形；
②求四邊形AFF'D的兩條對角線的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）的對稱軸為直線x=2，與x軸的一個交點坐標為（4，0），其部分圖象如圖所示，下列結論：

①拋物線過原點；

②4a+b+c=0；

③a﹣b+c＜0；

④拋物線的頂點坐標為（2，b）；

⑤當x＜2時，y隨x增大而增大．

其中結論正確的是（ ）

A．①②③ B．③④⑤ C．①②④ D．①④⑤

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】商店某天銷售了13雙運動鞋，其尺碼統(tǒng)計如下表：

尺碼（單位：碼）

38

39

40

41

42

數量（單位：雙）

2

5

3

1

2

則這13雙運動鞋尺碼的眾數和中位數分別是（ ）
A.39碼、39碼
B.39碼、40碼
C.40碼、39碼
D.40碼、40碼

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】【操作發(fā)現】

（1）如圖1，為等邊三角形，先將三角板中的角與重合，再將三角板繞點按順時針方向旋轉（旋轉角大于且小于）.旋轉后三角板的一直角邊與交于點.在三角板斜邊上取一點，使，線段上取點，使，連接，.

①求的度數；

②與相等嗎？請說明理由；

【類比探究】

（2）如圖2，為等腰直角三角形，，先將三角板的角與重合，再將三角板繞點按順時針方向旋轉（旋轉角大于且小于）.旋轉后三角板的一直角邊與交于點.在三角板另一直角邊上取一點，使，線段上取點，使，連接，.請直接寫出探究結果：

①的度數；

②線段之間的數量關系.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】計算2﹣（﹣1）2等于（ ）
A.1
B.0
C.﹣1
D.3

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列說法中，真命題的個數是（　�。�

①實數包括有理數、無理數和零；

②一個銳角加上一個鈍角等于一平角；

③冪的乘方，底數不變，指數相加；

④平方根與立方根都等于它本身的數為1和0．

A. 3個 B. 2個 C. 1個 D. 0個

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在矩形ABCD中，∠B的角平分線BE與AD交于點E，∠BED的角平分線EF與DC交于點F，若AB=9，DF=2FC，則BC= ．（結果保留根號）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個工程隊同時開始維修某一段路面，一段時間后，甲隊被調往別處，乙隊又用了2小時完成了剩余的維修任務．已知乙隊每小時維修路面的長度保持不變，甲隊每小時維修路面30米．甲、乙兩隊在此路段維修路面的總長度y（米）與維修時間x（時）之間的函數圖象如圖所示．
（1）甲隊調離時，甲、乙兩隊已維修路面的總長度為
（2）求此次維修路面的總長度a．
（3）求甲隊調離后y與x之間的函數關系式．

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