【題目】如圖中的圖象(折線ABCDE)描述了一汽車在某一直線上的行駛過(guò)程中,汽車離出發(fā)地的距離s(千米)和行駛時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖中提供的信息,給出下列說(shuō)法:
①汽車共行駛了120千米;
②汽車在行駛途中停留了0.5小時(shí);
③汽車在整個(gè)行駛過(guò)程中的平均速度為 千米/時(shí);
④汽車自出發(fā)后3小時(shí)至4.5小時(shí)之間行駛的速度在逐漸減少.
其中正確的說(shuō)法共有( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
【答案】A
【解析】解:由圖象可知,汽車走到距離出發(fā)點(diǎn)120千米的地方后又返回出發(fā)點(diǎn),所以汽車共行駛了240千米,①錯(cuò);
從1.5時(shí)開(kāi)始到2時(shí)結(jié)束,時(shí)間在增多,而路程沒(méi)有變化,說(shuō)明此時(shí)在停留,停留了2﹣1.5=0.5小時(shí),②對(duì);
汽車用4.5小時(shí)走了240千米,平均速度為:240÷4.5= 千米/時(shí),③錯(cuò).
汽車自出發(fā)后3小時(shí)至4.5小時(shí),圖象是直線形式,說(shuō)明是在勻速前進(jìn),④錯(cuò).
故選A.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解函數(shù)的圖象(函數(shù)的圖像是由直角坐標(biāo)系中的一系列點(diǎn)組成;圖像上每一點(diǎn)坐標(biāo)(x,y)代表了函數(shù)的一對(duì)對(duì)應(yīng)值,他的橫坐標(biāo)x表示自變量的某個(gè)值,縱坐標(biāo)y表示與它對(duì)應(yīng)的函數(shù)值).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,E,D,F(xiàn)分別是邊AB,BC,AC的中點(diǎn).
(1)求證:四邊形AEDF是菱形;
(2)若∠B=30°,BC=4 ,求四邊形AEDF的周長(zhǎng).
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【題目】已知P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),連接PA,PB,PC,且PA=PB=PC,則P點(diǎn)一定是( )
A.△ABC的三條中線的交點(diǎn)
B.△ABC的三條內(nèi)角平分線的交點(diǎn)
C.△ABC的三條高的交點(diǎn)
D.△ABC的三邊的中垂線的交點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若關(guān)于x的方程x2+3x+a=0有一個(gè)根為﹣1,則另一個(gè)根為( 。
A.-2
B.2
C.4
D.-3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列整式乘法中,能運(yùn)用平方差公式進(jìn)行運(yùn)算的是( )
A. (2a+b) (2b-a)B. (-x-b) (x+b)C. (a-b) (b-a)D. (m+b)(- b+m)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是900°,這個(gè)多邊形的邊數(shù)是( )
A. 10 B. 9 C. 8 D. 7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠苑小區(qū)在規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí),準(zhǔn)備在兩幢樓房之間,設(shè)置一塊面積為900平方米的矩形綠地,并且長(zhǎng)比寬多10米.設(shè)綠地的寬為x米,根據(jù)題意,可列方程為( 。
A.x(x﹣10)=900
B.x(x+10)=900
C.10(x+10)=900
D.2[x+(x+10)]=900
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知多項(xiàng)式x﹣a與x2+2x﹣1的乘積中不含x2項(xiàng),則常數(shù)a的值是( )
A.﹣1
B.1
C.﹣2
D.2
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