【題目】下列運(yùn)算正確的是（　　）
A.（﹣2ab）?（﹣3ab）3=﹣54a4b4
B.5x2?（3x3）2=15x12
C.（﹣0.1 b）?（﹣10b2）3=﹣b7
D.（2×10n）（×10n）=102n

【答案】D
【解析】A、（﹣2ab）（﹣3ab）3=54a4b4 ， 故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、5x2（3x3）2=45x8 ， 故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、（﹣0.1 b）（﹣10b2）3=100b7 ， 故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、（2×10n）（×10n）=102n ， 故本選項(xiàng)正確；故選D．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式，需要了解單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘，把他們的系數(shù)，相同字母的冪分別相乘，其余字母連同他的指數(shù)不變，作為積的因式才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知AB∥DE，∠ABC＝70，∠CDE＝140，則∠BCD的值為( )

A.70
B.50
C.40
D.30

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校開(kāi)展了“我讀書(shū)，我快樂(lè)”為主題的調(diào)查活動(dòng)，其中七年級(jí)二班全體同學(xué)一個(gè)學(xué)期平均一天閱讀課外書(shū)籍所用時(shí)間的情況如下表：

時(shí)間（小時(shí)）

0.5

1

1.5

2

5

人數(shù)（名）

7人

18人

12人

3人

由于填表的同學(xué)不小心把墨水滴在了表上，致使表中數(shù)據(jù)不完整，但知道所用時(shí)間為1小時(shí)的人數(shù)為全班人數(shù)的36%．結(jié)合上表回答下列問(wèn)題：

（1）七年級(jí)二班共有多少人？

（2）學(xué)生所用時(shí)間的眾數(shù)和中位數(shù)分別為多少小時(shí)？

（3）如果把該班的學(xué)生的所用時(shí)間情況繪成扇形統(tǒng)計(jì)圖，則所用時(shí)間為2小時(shí)的人數(shù)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為多少度？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=46°，則∠A=（　　）

A. 44° B. 34° C. 54° D. 64°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有如圖所示的甲、乙、丙長(zhǎng)方形卡片若干張，用它們可以拼一些新的長(zhǎng)方形．求長(zhǎng)為（a+2b），寬為（2a+b）的長(zhǎng)方形面積；若要拼這樣一個(gè)長(zhǎng)方形，則需要甲、乙、丙長(zhǎng)方形卡片分別多少?gòu)垼?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD中，點(diǎn)P是AD上的一動(dòng)點(diǎn)（與點(diǎn)D、點(diǎn)A不重合），DE⊥CP，垂足為E，EF⊥BE與DC交于點(diǎn)F．

（1）求證：△DEF∽△CEB；

（2）當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到DA的中點(diǎn)時(shí)，求證：點(diǎn)F為DC的中點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)已知求值．
（1）已知3×9m×27m=316 ， 求m的值．
（2）已知am=2，an=5，求a2m﹣3n的值．
（3）已知2x+5y﹣3=0，求4x32y的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等腰三角形一個(gè)頂角和一個(gè)底角之和是100°，則頂角等于 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB∥CD，O為∠BAC，∠ACD的平分線的交點(diǎn)，OE⊥AC于E，且OE=3，則AB與CD之間的距離為（ ）
A.3
B.3.5
C.4
D.6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案