若記=（）=，其中（1）表示當(dāng)=1時(shí)的值，即（1）==； （）表示當(dāng)=時(shí)的值，即（）=；…；則（1）+（2）+（）+（3）+（）+…+（2011）+（）= ___________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀下列材料：

1×2＝(1×2×3－0×1×2)，

2×3＝(2×3×4－1×2×3)，

3×4＝(3×4×5－2×3×4)，

由以上三個(gè)等式相加可得

1×2＋2×3＋3×4＝×3×4×5＝20.

讀完以上材料，請(qǐng)你計(jì)算下列各題：

(1)1×2＋2×3＋3×4…＋10×11(寫出過(guò)程)；

(2)1×2＋2×3＋3×4…＋n×(n＋1)＝______；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某樓盤一樓是車庫(kù)(暫不出售)，二樓至二十三樓均為商品房(對(duì)外銷售)，商品房售價(jià)方案如下：第八層售價(jià)為3 000元/米2，從第八層起每上升一層，每平方米的售價(jià)增加40元；反之，樓層每下降一層，每平方米的售價(jià)減少20元，已知每套商品房的面積均為120米2，開發(fā)商為購(gòu)買者制定了兩種購(gòu)買方案：

方案一：購(gòu)買者先繳納首付款(商品房總價(jià)的30%)，再辦理分期付款(即貸款)．

方案二：購(gòu)買者若一次性付清所有房款，則享受8%的優(yōu)惠，并免收五年的物業(yè)管理費(fèi)(已知每月的物業(yè)管理費(fèi)為a元)．

(1)請(qǐng)寫出每平方米的售價(jià)y(元)與樓層x(2≤x≤23，x是正整數(shù))之間的函數(shù)解析式．

(2)小張已籌到120 000元，若用方案一購(gòu)房，他可以購(gòu)買哪些樓層的商品房？

(3)有人建議老王使用方案二購(gòu)買第十六層的商品房，但他認(rèn)為此方案還不如免收物業(yè)管理費(fèi)而直接享受9%的優(yōu)惠劃算，你認(rèn)為老王的說(shuō)法一定正確嗎？請(qǐng)用具體數(shù)據(jù)闡明你的看法．


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知為整數(shù),且分式的值為整數(shù),則可取的值有(   )

A.1個(gè)            B.2個(gè)              C.3個(gè)               D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


化簡(jiǎn)： =___________.　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知: ,小敏、小聰兩人在x=2,y=－1的條件下分別計(jì)算了P和Q的值, 小敏說(shuō)P的值比Q大, 小聰說(shuō)Q的值比P大.請(qǐng)你判斷誰(shuí)的結(jié)論正確,并說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若> > ，則的值為（      ）

  A.正數(shù)            B.負(fù)數(shù)             C.零              D.無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知兩個(gè)分式：A=，B=，其中x≠±2．下面有三個(gè)結(jié)論：

①A=B；

②A、B互為倒數(shù)；

③A、B互為相反數(shù)．

請(qǐng)問(wèn)哪個(gè)正確？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖10，Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC,分別過(guò)點(diǎn)B，C作過(guò)點(diǎn)A的直線的垂線BD,CE,垂足為D,E，若BD=3，CE=2,則DE=______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案