【題目】用兩枚釘子就能將一根木條固定在墻上，原因是

．

【答案】兩點(diǎn)確定一條直線．

【解析】

試題分析：兩枚釘子就能將一根木條固定在墻上，原因是：兩點(diǎn)確定一條直線，故答案為：兩點(diǎn)確定一條直線．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)今年1月份工業(yè)產(chǎn)值達(dá)50億元，第一季度總產(chǎn)值175億元，問二三月份月平均增長率是多少？設(shè)平均每月增長的百分率為x，根據(jù)題意得方程 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用代數(shù)式表示“2m與5的差”為（ ）

A．2m－5 B．5－2m

C．2（m－5） D．2（5－m）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校組織春游，每人車費(fèi)4元．一班班長與二班班長的對(duì)話如下：

一班班長：我們兩班共93人．

二班班長：我們二班比你們一班多交了12元的車費(fèi)．

由上述對(duì)話可知，一班和二班的人數(shù)分別是（ ）

A．45，42 B．45，48 C．48，51 D．51，42

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】手槍上瞄準(zhǔn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)依據(jù)是: ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】列方程解應(yīng)用題：某小組計(jì)劃做一批“中國結(jié)”，如果每人做5個(gè)，那么比計(jì)劃多了9個(gè)；如果每人做4個(gè)，那么比計(jì)劃少了15個(gè)．小組成員共有多少名？他們計(jì)劃做多少個(gè)“中國結(jié)”？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先化簡，再求值：2x2－（3x2－2y）+5（x2－y），其中x=－1，y=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為豐富學(xué)生的課余生活，某班準(zhǔn)備買5副球拍和若干盒（不小于5盒）的乒乓球，現(xiàn)了解情況如下：甲、乙兩家商店出售兩種同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍．乒乓球拍每副定價(jià)30元，乒乓球每盒定價(jià)5元，經(jīng)洽談后，甲店每買一副球拍贈(zèng)一盒乒乓球，乙店全部按定價(jià)的9折優(yōu)惠．問：

（1）若購買的乒乓球?yàn)?/span>x盒，請(qǐng)分別寫出在兩家店購買這些乒乓球和乒乓球拍時(shí)應(yīng)該支付的費(fèi)用？

（2）當(dāng)購買乒乓球多少盒時(shí)，在甲、乙兩店所需支付的費(fèi)用一樣？

（3）當(dāng)購買15盒、30盒乒乓球時(shí)，請(qǐng)你去辦這件事，你打算去哪家商店購買？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：a﹣3b=2，則6﹣2a+6b的值為 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案