【題目】如圖，△ABC中任意一點p(x，y)經(jīng)平移后對應(yīng)點為p1(x+5，y+3)，將△ABC作同樣的平移得到△A1B1C1.

（1）畫出△A1B1C1；

（2）求A1,B1,C1的坐標；

（3）寫出平移的過程.

【答案】見解析

【解析】試題分析：（1）利用任意一點經(jīng)平移后對應(yīng)點為 得出A，B，C對應(yīng)點坐標，進而得出圖象；
（2）利用（1）中所畫圖象得出對應(yīng)點坐標；

根據(jù)點P及點的坐標可得平移的過程是先向右平移5個單位，再向上平移3個單位.

試題解析： 如圖所示：

A1的坐標為：(2+5,3+3),B1點坐標為(4+5,1+3)、C1點坐標為(2+5,0+3)，

故A1(3,6),B1(1,2),C1(7,3)

平移的過程是：先向右平移5個單位，再向上平移3個單位.

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先化簡，再求值：2（2a2-5a）-4（a2+3a-5），其中a=-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，BD是△ABC的一條角平分線．點O、E、F分別在BD、BC、AC上，且四邊形OECF是正方形．

（1）求證：點O在∠BAC的平分線上；
（2）若AC=5，BC=12，求OE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，P為正方形ABCD的邊BC上一動點（P與B、C不重合），連接AP，過點B作BQ⊥AP交CD于點Q，將△BQC沿BQ所在的直線對折得到△BQC′，延長QC′交BA的延長線于點M．

（1）試探究AP與BQ的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
（2）當AB=3，BP=2PC，求QM的長；
（3）當BP=m，PC=n時，求AM的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在以下圖案中，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的有（ ）

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中， 、 均在邊長為1的正方形網(wǎng)格格點上．

（1）在網(wǎng)格的格點中，找一點C，使△ABC是直角三角形，且三邊長均為無理數(shù)（只畫出一個，并涂上陰影）；
（2）若點P在圖中所給網(wǎng)格中的格點上，△APB是等腰三角形，滿足條件的點P共有個；
（3）若將線段AB繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°，寫出旋轉(zhuǎn)后點B的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，在正方形ABCD中，E，F(xiàn)，G，H分別為邊AB，BC，CD，DA上的點，HA=EB=FC=GD，連接EG，F(xiàn)H，交點為O．

（1）如圖1，連接GH，GF，求證：GH=GF；
（2）如圖2，連接EF，F(xiàn)G，GH，HE，試判斷四邊形EFGH的形狀，并證明你的結(jié)論；

（3）將正方形ABCD沿線段EG，HF剪開，再把得到的四個四邊形按圖3的方式拼接成一個四邊形．若正方形ABCD的邊長為3cm，HA=EB=FC=GD=1cm，則圖3中陰影部分的面積為cm2 ． （直接寫結(jié)果）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果長方形的周長為4m，一邊長為m﹣n，則另一邊長為（ ）
A.3m+n
B.2m+2n
C.m+n
D.m+3n

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，AB=AC=26，BC=20，AD是BC邊上的中線，AD=24，F(xiàn)是AD上的動點，E是AC邊上的動點，則CF+EF的最小值為 ．

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