如圖，臺(tái)球運(yùn)動(dòng)中，如果母球P擊中邊點(diǎn)A，經(jīng)桌邊反彈后擊中相鄰的另一桌邊的點(diǎn)B，再次反彈．那么母球P經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)BC與PA一定平行．請(qǐng)說(shuō)明理由．

答案：
解析：

　　解：∵∠PAD＝∠BAE，∠PAB＝180°－∠PAD－∠BAE，

　　∴∠PAB＝180°－2∠BAE．

　　同理，∠ABC＝180°－2∠ABE．

　　∵∠BAE＋∠ABE＝90°，

　　∴∠PAB＋∠ABC＝360°－2(∠BAE＋∠ABE)＝180°．

　　∴BC∥PA


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

已知四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)相交于點(diǎn)O，給出下列4個(gè)條件：①AB∥CD，②AD∥BC，③AB＝CD，④∠BAD＝∠DCB．從以上4個(gè)條件中任選2個(gè)條件作為一組，能推出四邊形ABCD為平行四邊形的有

[　　]

A．

6組

B．

5組

C．

4組

D．

3組

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

某校學(xué)生會(huì)干部對(duì)本校學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)的“助殘”自愿捐款活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù)，下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖，圖中從左到右各長(zhǎng)方形的高度之比為3∶4∶5∶8∶2，又知此次調(diào)查中捐15元和20元的人數(shù)共39人．

(1)本次調(diào)查一共抽查了多少人？捐款數(shù)不少于20元的概率是多少？

(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)各是多少？

(3)若該校共有2310名學(xué)生，請(qǐng)估算全校學(xué)生共捐款多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北師大版(2012) 八年級(jí)上 題型：

如圖，以數(shù)軸的單位長(zhǎng)度線(xiàn)段為邊作一個(gè)正方形，以表示數(shù)2的點(diǎn)為圓心，正方形對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧，交數(shù)軸于點(diǎn)A，則點(diǎn)A表示的數(shù)是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北師大版(2012) 八年級(jí)上 題型：

化簡(jiǎn)二次根式的結(jié)果是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北師大版(2012) 八年級(jí)上 題型：

如下幾個(gè)圖形是五角星和它的變形．

(1)圖(1)中是一個(gè)五角星，求∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E；

(2)圖(2)中的點(diǎn)A向下移到BE上時(shí)，五個(gè)角的和(即∠CAD＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E)有無(wú)變化？說(shuō)明你的結(jié)論的正確性；

(3)把圖(2)中的點(diǎn)C向上移到BD上時(shí)，如圖(3)所示，五個(gè)角的和(即∠CAD＋∠B＋∠ACE＋∠D＋∠E)有無(wú)變化？說(shuō)明你的結(jié)論的正確性．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北師大版(2012) 八年級(jí)上 題型：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：青島版(2014) 七年級(jí)下 題型：

如圖，用兩種方法表示同一個(gè)角的是

[　　]

A．

∠1和∠C

B．

∠2和∠C

C．

∠3和∠A

D．

∠4和∠B

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：青島版(2014) 七年級(jí)下 題型：

已知∠α和∠β互為余角，則∠α和∠β的補(bǔ)角之和是

[　　]

A．

90°

B．

180°

C．

270°

D．

360°

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同步練習(xí)冊(cè)答案