如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),DE平分∠ADC.求證:AE是∠DAB的平分線.

解:過(guò)點(diǎn)E作EH⊥AB于點(diǎn)H,反向延長(zhǎng)EH交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥AD于點(diǎn)F,
∵AB∥CD,EH⊥AB,
∴EG⊥DC,
∵點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),
∴CE=BE,
在△CGE與△BHE中,

∴△CGE≌△BHE,
∴GE=EH,
∵DE平分∠ADC,
∴GE=EF,
∴GE=EH,
∴EF=EH,
∴AE是∠DAB的平分線.
分析:先過(guò)點(diǎn)E作EH⊥AB于點(diǎn)H,反向延長(zhǎng)EH交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥AD于點(diǎn)F,由平行線的性質(zhì)可知EG⊥AC,由于E是BC的中點(diǎn),可得出Rt△CGE≌Rt△BHE,故GE=EH,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可知EF=GE,故EF=EH,進(jìn)而可得出結(jié)論.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是角平分線的性質(zhì)及全等三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)題意做出輔助線,構(gòu)造出全等三角形是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•赤峰)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(0<t≤15).過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE,EF.
(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值,如果不能,說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,將△ABC沿線段BC向右平移得到△DEF,使CE=AE,連結(jié)AD、AE、CD,則下列結(jié)論:①AD∥BE且AD=BE;②∠ABC=∠DEF;③ED⊥AC;④四邊形AECD為菱形,其中正確的共有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:浙江省同步題 題型:證明題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.求證:AB∥CD,AD∥BC.

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