(2006·河南)當三角形面積S為常數(shù)時,底邊a與底邊上的高h的函數(shù)關系的圖象大致是

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答案:B
解析:

分析:,ah的反比例函數(shù),由h表示三角形的高,則h0,故圖象為雙曲線在第一象限內(nèi)的部分.


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相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:2006年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題

(2006•河南)二次函數(shù)y=x2的圖象如圖所示,過y軸上一點M(0,2)的直線與拋物線交于A,B兩點,過點A,B分別作y軸的垂線,垂足分別為C,D.
(1)當點A的橫坐標為-2時,求點B的坐標;
(2)在(1)的情況下,分別過點A,B作AE⊥x軸于E,BF⊥x軸于F,在EF上是否存在點P,使∠APB為直角?若存在,求點P的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)當點A在拋物線上運動時(點A與點O不重合),求AC•BD的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年中考數(shù)學模擬卷(3)(解析版) 題型:解答題

(2006•河南)二次函數(shù)y=x2的圖象如圖所示,過y軸上一點M(0,2)的直線與拋物線交于A,B兩點,過點A,B分別作y軸的垂線,垂足分別為C,D.
(1)當點A的橫坐標為-2時,求點B的坐標;
(2)在(1)的情況下,分別過點A,B作AE⊥x軸于E,BF⊥x軸于F,在EF上是否存在點P,使∠APB為直角?若存在,求點P的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)當點A在拋物線上運動時(點A與點O不重合),求AC•BD的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:2009年江蘇省蘇州市常熟市中考數(shù)學模擬卷(解析版) 題型:解答題

(2006•河南)二次函數(shù)y=x2的圖象如圖所示,過y軸上一點M(0,2)的直線與拋物線交于A,B兩點,過點A,B分別作y軸的垂線,垂足分別為C,D.
(1)當點A的橫坐標為-2時,求點B的坐標;
(2)在(1)的情況下,分別過點A,B作AE⊥x軸于E,BF⊥x軸于F,在EF上是否存在點P,使∠APB為直角?若存在,求點P的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)當點A在拋物線上運動時(點A與點O不重合),求AC•BD的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:2006年全國中考數(shù)學試題匯編《反比例函數(shù)》(03)(解析版) 題型:選擇題

(2006•河南)當三角形的面積S為常數(shù)時,底邊a與底邊上的高h的函數(shù)關系的圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學 來源:2006年河南省中考數(shù)學試卷(大綱卷)(解析版) 題型:選擇題

(2006•河南)當三角形的面積S為常數(shù)時,底邊a與底邊上的高h的函數(shù)關系的圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.

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