【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△ABC的位置如圖所示.
(1)頂點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)A′(____,____),頂點(diǎn)B的坐標(biāo)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)B′(____,____),頂點(diǎn)C關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)C′(____,____);
(2)將△ABC的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)分別乘-1得△DEF,請(qǐng)你直接畫出圖形;
(3)△ABC與△DEF關(guān)于_____對(duì)稱.
【答案】(1)(-4,-3);(-3,0);(2,5);(2)如圖所示;見解析;(3)y軸.
【解析】
(1)利用關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)分別得出答案;;
(2)將△ABC的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)分別乘-1,據(jù)此分別得出D,E,F的坐標(biāo),即是A′,B′,C′的坐標(biāo),據(jù)此作圖即可;
(3)由圖判斷△ABC與△DEF關(guān)于y軸對(duì)稱.
(1)(1)頂點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)A′(-4,-3),
頂點(diǎn)B的坐標(biāo)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)B′(-3,0),
頂點(diǎn)C關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)C′(2,5);
故答案為(-4,-3);(-3,0);(2,5);
(2)如圖所示;
(3)由(2)可知△ABC與△DEF關(guān)于y軸對(duì)稱,
故答案為y軸.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B兩地相距90km,甲、乙兩人從兩地出發(fā)相向而行,甲先出發(fā).圖中l1,l2表示兩人離A地的距離S(km)與時(shí)間t(h)的關(guān)系,結(jié)合圖像回答下列問題.
(1)表示甲離A地的距離與時(shí)間關(guān)系的圖像是___(填l1或l2)乙的速度是___km/h;
(2)求出l2的函數(shù)關(guān)系式,并注明自變量t的取值范圍;
(3)甲出發(fā)后多少時(shí)間兩人恰好相距15km?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定數(shù)量的石子可以擺成如圖所示的三角形和四邊形,古希臘科學(xué)家把1,3,6,10,15,21,…,稱為“三角形數(shù)”;把1,4,9,16,25,…,稱為“正方形數(shù)”.
將三角形、正方形、五邊形都整齊的由左到右填在所示表格里:
三角形數(shù) | 1 | 3 | 6 | 10 | 15 | 21 | a | … |
正方形數(shù) | 1 | 4 | 9 | 16 | 25 | b | 49 | … |
五邊形數(shù) | 1 | 5 | 12 | 22 | C | 51 | 70 | … |
(1)按照規(guī)律,表格中a=___,b=___,c=___.
(2)觀察表中規(guī)律,第n個(gè)“正方形數(shù)”是________;若第n個(gè)“三角形數(shù)”是x,則用含x、n的代數(shù)式表示第n個(gè)“五邊形數(shù)”是___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了推動(dòng)我縣“三進(jìn)校園”活動(dòng)的廣泛開展,引導(dǎo)學(xué)生走向操場(chǎng),走到陽光下,積極參加體育鍛煉,學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買一批運(yùn)動(dòng)鞋供學(xué)生借用,現(xiàn)從各年級(jí)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的鞋號(hào),繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 ,圖①中的值為 ;
(2)本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)為 ,中位數(shù)為 ;
(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),若學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買雙運(yùn)動(dòng)鞋,建議購(gòu)買號(hào)運(yùn)動(dòng)鞋 雙.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2)是拋物線y=2x2+4x﹣2上的點(diǎn),坐標(biāo)系原點(diǎn)O位于線段AB的中點(diǎn)處,則AB的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°.
(1)判斷∠D是否是直角,并說明理由.
(2)求四邊形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有一塊直角三角形紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD對(duì)折,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,則CD等于( )
A. 3cmB. 4cmC. 5cmD. 6cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明從家出發(fā),沿一條直道跑步,經(jīng)過一段時(shí)間原路返回,剛好在第16分鐘回到家中.設(shè)小明出發(fā)第t分鐘的速度為v米/分,離家的距離為s米.v與t之間的部分圖象、s與t之間的部分圖象分別如圖1與圖2(圖象沒畫完整,其中圖中的空心圈表示不包含這一點(diǎn)),則當(dāng)小明離家600米時(shí),所用的時(shí)間是( )分鐘.
A. 4.5B. 8.25C. 4.5 或8.25D. 4.5 或 8.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:小明遇到這樣一個(gè)問題:
如圖一,△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BD平分∠ABC,猜想線段AD與DC數(shù)量關(guān)系.小明發(fā)現(xiàn)可以用下面方法解決問題:作DE⊥BC交BC于點(diǎn)E:
(1)根據(jù)閱讀材料可得AD與DC的數(shù)量關(guān)系為__________.
(2)如圖二,△ABC中,∠A=120°,AB=AC,BD平分∠ABC,猜想線段AD與DC的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
(3)如圖三,△ABC中,∠A=100°,AB=AC,BD平分∠ABC,猜想線段AD與BD、BC的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
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