【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點的坐標分別為,,過,,三點作圓,點在第一象限部分的圓上運動,連結,過點的垂線交的延長線于點,下列說法:①;②;③的最大值為10.其中正確的是(

A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③

【答案】C

【解析】

連接AB,由題意得AB為圓的直徑,根據(jù)同角的余角相等可得∠AOC=BOD,根據(jù)圓周角定理得∠OCB=OAB,可推出∠OBA=D,根據(jù)勾股定理求出AB,可出sinD的值,證出OCD∽△OAB,則 ,OC取最大值等于直徑時CD的值最大.

解:連接AB,

∵∠DOC=90°,∠BOA=90°,

∴∠BOD+BOC=90°,∠AOC+BOC =90°,

∴∠AOC=BOD,①正確;

∵∠DOC=90°,∠BOA=90°

∴∠OCB+D=90°,∠OAB+OBA =90°

∵∠OCB=OAB,

∴∠OBA=D,

OA=2,OB=4AB= ,

sinD=sinOBA= ,②錯誤;

∵∠DOC=BOA=90°,∠OCB=OAB,

OCD∽△OAB,

∵∠BOA=90°,

AB為圓的直徑,

OC取最大值等于直徑ABCD的值最大,

CD的最大值 ,③正確.

故選:C.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,ECD的中點,FBE上的一點,連接CF并延長交AB于點M,MNCM交射線AD于點N

1)如圖1,當點FBE的中點時,求證:AM=CE;

2)如圖2,若==nn≥3)時,請直接寫出的值;

3)若矩形ABCDABBC)對角線ACMNTH為邊BC上一點,∠CMH=45°=(如圖3).若CF平分∠ACB,請直接寫出的值.

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【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于點A(﹣1,0),B(3,0).下列結論:①2a﹣b=0;(a+c)2<b2;③當﹣1<x<3時,y<0;④當a=1時,將拋物線先向上平移2個單位,再向右平移1個單位,得到拋物線y=(x﹣2)2﹣2.其中正確的是( 。

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

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【題目】閱讀下列材料,完成(1~3)題:

數(shù)學課上,老師出示了這樣一道題:

如圖1,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點DBC的中點,EAC的中點,經(jīng)過點AC作射線BE的垂線,垂足分別為點FG,連接AG.探究線段DFAG的關系.某學習小組的同學經(jīng)過思考后,交流了自己的想法:

小明:“經(jīng)過觀察和度量,發(fā)現(xiàn)∠ABF和∠ACG相等.”小剛:“經(jīng)過觀察和度量,發(fā)現(xiàn)有兩條線段和AF相等.”

小偉:“通過構造全等三角形,經(jīng)過進一步推理,可以得到線段DFAG的關系.”

……

老師:“若點E不是AC的中點,其他條件不變(如圖2),可以求出的值.”

1)求證:AF=FG;

2)探究線段DFAG的關系,并證明;

3)直接寫出的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】黃石市在創(chuàng)建國家級文明衛(wèi)生城市中,綠化檔次不斷提升.某校計劃購進A,B兩種樹木共100棵進行校園綠化升級,經(jīng)市場調(diào)查:購買A種樹木2棵,B種樹木5棵,共需600元;購買A種樹木3棵,B種樹木1棵,共需380元.

(1)求A種,B種樹木每棵各多少元?

(2)因布局需要,購買A種樹木的數(shù)量不少于B種樹木數(shù)量的3倍.學校與中標公司簽訂的合同中規(guī)定:在市場價格不變的情況下(不考慮其他因素),實際付款總金額按市場價九折優(yōu)惠,請設計一種購買樹木的方案,使實際所花費用最省,并求出最省的費用.

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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象頂點坐標為(14),且經(jīng)過點C3,0).

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2)當x取何值時,yx的增大而減小?

3)當時,直接寫出x的取值范圍.

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【題目】如圖,矩形ABCD為臺球桌面,AD260cm,AB130cm,球目前在E點位置,AE60cm.如果小丁瞄準BC邊上的點F將球打過去,經(jīng)過反彈后,球剛好彈到D點位置.求BF的長.

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【題目】為落實“美麗泰州”的工作部署,市政府計劃對城區(qū)道路進行改造,現(xiàn)安排甲、乙兩個工程隊完成該改造工作.已知甲隊的工作效率是乙隊工作效率的倍,甲隊改造720米的道路比乙隊改造同樣長的道路少用4.

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