某工廠現(xiàn)有甲種原料380千克,乙種原料290千克,計劃用這兩種原料生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品共50件.已知生產(chǎn)一件A產(chǎn)品需要甲種原料9千克,乙種原料3千克,可獲利700元;生產(chǎn)一件B產(chǎn)品需要甲種原料4千克,乙種原料10千克,可獲利1200元.設(shè)生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品總利潤為y元,其中A種產(chǎn)品生產(chǎn)件數(shù)是x件.
(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如何安排A、B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)件數(shù),使總利潤y有最大值,并求出y的最大值.
(1)y=﹣500x+60000;
(2)生產(chǎn)A種產(chǎn)品30件,B種產(chǎn)品20件,總利潤y有最大值,y最大=45000元.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)等量關(guān)系“利潤=A種產(chǎn)品的利潤+B種產(chǎn)品的利潤”可得出函數(shù)關(guān)系式;
(2)這是一道根據(jù)一次函數(shù)關(guān)系式的求最值問題,可根據(jù)等量關(guān)系:總利潤=A種產(chǎn)品的利潤+B種產(chǎn)品的利潤,可得出函數(shù)關(guān)系式,然后根據(jù)題目中的兩個不等關(guān)系“①生產(chǎn)A產(chǎn)品所需甲原料+生產(chǎn)B產(chǎn)品所需甲原料≤360,②生產(chǎn)A產(chǎn)品所需乙原料+生產(chǎn)B產(chǎn)品所需乙原料≤290”列出不等式組,解不等式組確定
自變量的取值范圍,從而由函數(shù)y隨x的變化求出最大利潤.
試題解析:解:(1)y=700x+1200(50﹣x),
即y=﹣500x+60000;
(2)由題意得,
解得30≤x≤36
∵y=﹣500x+60000,
-500<0,
∴y隨x的增大而減小,
∴當x=30時,y最大=45000,
∴生產(chǎn)A種產(chǎn)品30件,B種產(chǎn)品20件,總利潤y有最大值,y最大=45000元.
【難度】較難
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,兩直角邊長分別為a、b,斜邊長為c.若Rt△ABC的面積為3,且a+b=5.則(1)ab= ; (2)c= .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線l上有一點P1(2,1),將點P1先向右平移1個單位,再向上平移2個單位得到像點P2,點P2恰好在直線l上.
(1)寫出點P2的坐標;
(2)求直線l所表示的一次函數(shù)的表達式;
(3)若將點P2先向右平移3個單位,再向上平移6個單位得到像點P3.請判斷點P3是否在直線l上,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校舉辦了一次知識競賽,滿分10分,學(xué)生得分均為整數(shù),成績達到6分以上(包括6分)為合格,達到9分以上(包括9分)為優(yōu)秀.這次競賽中甲、乙兩組學(xué)生成績分布的條形統(tǒng)計圖如圖所示.
(1)補充完成下面的成績統(tǒng)計分析表:
(2)小明同學(xué)說:“這次競賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游偏上!”觀察上表可知,小明是 組的學(xué)生;(填“甲”或“乙”)
(3)甲組同學(xué)說他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們組的成績好于乙組.但乙組同學(xué)不同意甲組同學(xué)的說法,認為他們組的成績要好于甲組,請你給出兩條支持乙組同學(xué)觀點的理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+k+1=0的實數(shù)解是x1和x2。
(1)求k的取值范圍;
(2)如果x1+x2-x1x2<-1且k為整數(shù),求k的值。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com