當(dāng)平行四邊形_____________時(shí),我們就把它叫做矩形.

答案:有一個(gè)內(nèi)角是直角
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于任意兩個(gè)二次函數(shù):y1=a1x2+b1x+c1,y2=a2x2+b2x+c2,其中a1•a2≠0.當(dāng)|a1|=|a2|時(shí),我們稱這兩個(gè)二次函數(shù)的圖象為全等拋物線.現(xiàn)有△ABM,A(-1,0),B(1,0).我們記過(guò)三點(diǎn)的二次函數(shù)的圖象為“C□□□”(“□□□”中填寫(xiě)相應(yīng)三個(gè)點(diǎn)的字母).如過(guò)點(diǎn)A、B、M三點(diǎn)的二次函數(shù)的圖象為CABM
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(1)如果已知M(0,1),△ABM≌△ABN.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷CABM與CABN是否為全等拋物線;
(2)①若已知M(0,n),在圖中的平面直角坐標(biāo)系中,以A、B、M三點(diǎn)為頂點(diǎn),畫(huà)出平行四邊形.求拋物線CABM的解析式,然后請(qǐng)直接寫(xiě)出所有過(guò)平行四邊形中三個(gè)頂點(diǎn)且能與CABM全等的拋物線解析式.
②若已知M(m,n),當(dāng)m,n滿足什么條件時(shí),存在拋物線CABM?根據(jù)以上的探究結(jié)果,在圖中的平面直角坐標(biāo)系中,以A、B、M三點(diǎn)為頂點(diǎn),畫(huà)出平行四邊形.然后請(qǐng)列出所有滿足過(guò)平行四邊形中三個(gè)頂點(diǎn)且能與CABM全等的拋物線C□□□”.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于任意兩個(gè)二次函數(shù):y1=a1x2+b1x+c1,y2=a2x2+b2x+c2,(a1a2≠0),當(dāng)|a1|=|a2|時(shí),我們稱這兩個(gè)二次函數(shù)的圖象為全等拋物線.
現(xiàn)有△ABM,A(-1,0),B(1,0).記過(guò)三點(diǎn)的二次函數(shù)拋物線為“C□□□”(“□□□”中填寫(xiě)相應(yīng)三個(gè)點(diǎn)的字母)
(1)若已知M(0,1),△ABM≌△ABN(0,-1).請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷CABM與CABN是否為全等拋物線;
(2)在圖2中,以A、B、M三點(diǎn)為頂點(diǎn),畫(huà)出平行四邊形.
①若已知M(0,n),求拋物線CABM的解析式,并直接寫(xiě)出所有過(guò)平行四邊形中三個(gè)頂點(diǎn)且能與CABM全等的拋物線解析式.
②若已知M(m,n),當(dāng)m,n滿足什么條件時(shí),存在拋物線CABM根據(jù)以上的探究結(jié)果,判斷是否存在過(guò)平行四邊形中三個(gè)頂點(diǎn)且能與CABM全等的拋物線?若存在,請(qǐng)列出所有滿足條件的拋物線“C□□□”;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA為斜邊分別向外側(cè)作等腰直角三角形,直角頂點(diǎn)分別為E、F、G、H,順次連接這四個(gè)點(diǎn),得四邊形EFGH.
(1)如圖1,當(dāng)四邊形ABCD為正方形時(shí),我們發(fā)現(xiàn)四邊形EFGH是正方形;如圖2,當(dāng)四邊形ABCD為矩形時(shí),請(qǐng)判斷:四邊形EFGH的形狀(不要求證明);
(2)如圖3,當(dāng)四邊形ABCD為一般平行四邊形時(shí),設(shè)∠ADC=α(0°<α<90°),
①試用含α的代數(shù)式表示∠HAE;
②求證:HE=HG;
③四邊形EFGH是什么四邊形?并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

當(dāng)平行四邊形_____________時(shí),我們就把它叫做矩形.

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