【題目】類比特殊四邊形的學習,我們可以定義:有一組對角相等而另一組對角不相等的凸四邊形叫做等對角四邊形

探索體驗

1)如圖①,已知四邊形ABCD等對角四邊形,∠A≠C,∠A=70°,∠B=80°.求∠C,∠D的度數(shù).

2)如圖②,若AB=AD=a,CB=CD=b,且a≠b,那么四邊形ABCD等對角四邊形嗎?試說明理由.

嘗試應用

3)如圖③,在邊長為6的正方形木板ABEF上裁出等對角四邊形”ABCD,若已經(jīng)確定DA=4,∠DAB=60°,是否在正方形ABEF內(包括邊上)存在一點點C,使四邊形ABCD以∠DAB=BCD為等對角的四邊形的面積最大?若存在,試求出四邊形ABCD的最大面積;若不存在,請說明理由.

【答案】1)∠C=130°;(2)證明見解析;(3S四邊形ABCD=.

【解析】

1)已知四邊形ABCD等對角四邊形,∠A≠∠C,∠A=70°,∠B=80°,根據(jù)定義即可求得∠D的度數(shù),再由四邊形內角和定理即可求得∠C的度數(shù);(2)連接BD,由AB=AD=a,CB=CD=b,且ab,可得∠ABD=ADC,△ABD與△CBD不相似,即∠A≠∠C,則可證得結論;(3)連接BD,由當∠DAB=BCD=60°時,四邊形ABCD等對角四邊形,可得此時點CBD為弦的 上,即可得要使四邊形ABCD的面積最大,則點C在邊BE上,然后過點DDHAB于點H,作DMBC于點M,利用勾股定理求解即可求得答案.

1)∵四邊形ABCD等對角四邊形,∠A≠∠C,∠A=70°,∠B=80°,

∴∠D=B=80°

∴∠C=360°80°80°70°=130°;

2)證明:如圖2,連接BD,

AB=ADCB=CD,

∴∠ABD=ADB,∠CBD=CDB,

∴∠ABD+CBD=ADB+CDB,

∴∠ABC=ADC,

AB=AD=a,CB=CD=b,且ab,且BD=BD

∴△ABD與△CBD不相似,

∴∠A≠∠C,

∴四邊形ABCD等對角四邊形

3)如圖3,連接BD,

當∠DAB=BCD=60°時,四邊形ABCD等對角四邊形,

此時點CBD為弦的上,

要使四邊形ABCD的面積最大,則點C在邊BE上,

過點DDHAB于點H,作DMBC于點M,

RtADH中,∠DAH=60°AD=4,

AH=2DH=2,

BH=ABAH=4,

∵四邊新DHBM是矩形,

BM=DH=2DM=BH=4,

RtDMC中,∠DCM=60°,

CM=DM=,

BC=BM+CM=2+=,

S四邊形ABCD=SABD+SBCD=×6×2+××4=

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n名學生對使用計算器影響計算能力的發(fā)展看法人數(shù)統(tǒng)計表

看法

沒有影響

影響不大

影響很大

學生人數(shù)(人)

40

60

m

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2)統(tǒng)計表中的m= ;

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