如圖（1）矩形紙片ＡＢＣＤ，把它沿對角線折疊，會得到怎么樣的圖形呢？

（1）在圖（2）中用實線畫出折疊后得到的圖形（要求尺規(guī)作圖，保留作圖軌跡，只需畫出其中一種情況）

（2）折疊后重合部分是什么圖形？試說明理由。

                 （1）                                 （2）


（1）圖略                                                        

（2）等腰三角形                                                      

                                 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


《感恩母親》是中國郵政發(fā)行的一種“刮刮看”郵票——刮開1枚郵票的絲帶覆蓋層（如圖①），可顯出1條感恩母親的語句．該種郵票共有4條不同的語句，分別為：“媽媽，我愛您”、“祝媽媽永遠幸�！�、“世上只有媽媽好”和“謝謝媽媽養(yǎng)育之恩”．已知在如圖②所示的一版上共有8枚該郵票，不同語句的郵票各2枚．

（1）任意刮開該版上的1枚郵票的絲帶覆蓋層，求恰好顯出“謝謝媽媽養(yǎng)育之恩”這句話的概率；

（2）任意刮開該版上的2枚郵票的絲帶覆蓋層，恰好都顯出“媽媽，我愛您”這句話的概率是 ▲ ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


分解因式：=                 。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，直線l1∥l2，則∠α為（　 　）

A．150°          B．140°             C．130°            D．120°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在同一坐標系中，圖形a是圖形b向上平移3個單位長度得到的，如果圖形a中點A的坐標為（4，-2），則圖形b中與點A對應的點的坐標為___ ____.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標系中，拋物線與直線交于點A、B，M是拋物線上一個動點，連接OM。

（1）       當M為拋物線的頂點時，求△OMB的面積；

（2）       當點M在拋物線上，△OMB的面積為10時，求點M的坐標；

（3）       當點M在直線AB的下方且在拋物線對稱軸的右側，M運動到何處時，△OMB的面積最大；

    

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


一個正偶數(shù)的算術平方根是，那么與這個正偶數(shù)相鄰的下一個正偶數(shù)的算術平方根（       ）。

Ａ．       Ｂ．     Ｃ．         Ｄ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在下列四個圖案中，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是(    )  

                       

A               B               C             D        

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某中學九年級1班同學積極響應“陽光體育工程”的號召，利用課外活動時間積極參加體育鍛煉，每位同學從長跑、籃球、鉛球、立定跳遠中選一項進行訓練，訓練前后都進行了測試．現(xiàn)將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖表．

請你根據(jù)圖表中的信息回答下列問題：

（1）求選擇長跑訓練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比機該班學生的總人數(shù)；

（2）求訓練后籃球定時定點投籃人均進球數(shù)；

（3）根據(jù)測試資料，訓練后籃球定時定點投籃的人均進球數(shù)比訓練之前人均進球數(shù)增加25%。請求出參加訓練之前的人均進球數(shù)。

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