練習(xí)冊(cè) 練習(xí)冊(cè) 試題 電子課本 知識(shí)分類 高中 數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理 初中 數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理 小學(xué) 數(shù)學(xué)英語已回答習(xí)題未回答習(xí)題題目匯總試卷匯總 首頁 電子課本 練習(xí)冊(cè)答案 精英家教網(wǎng) > 初中數(shù)學(xué) > 題目詳情 觀察二次函數(shù)y=ax2+bx(a≠0)的圖象(如圖),則直線y=ax+b一定經(jīng)過( )A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第一、三、四象限D.第二、三、四象限 試題答案 練習(xí)冊(cè)答案 在線課程 【答案】分析:根據(jù)二次函數(shù)的圖象,可得a、b的關(guān)系,代入一次函數(shù)中,分析可得答案.解答:解:根據(jù)二次函數(shù)的圖象,可得a<0,b<0;則y=ax+b中,亦有a<0,b<0;故直線y=ax+b一定經(jīng)過第二、三、四象限.故選D.點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系,要掌握它們的性質(zhì)才能靈活解題. 練習(xí)冊(cè)系列答案 出彩閱讀系列答案 王朝霞奮斗者中考全程備考方略系列答案 期末學(xué)業(yè)水平測試系列答案 專項(xiàng)突破特訓(xùn)基礎(chǔ)知識(shí)加古詩文系列答案 口算能手系列答案 初中同步實(shí)驗(yàn)檢測卷系列答案 各地期末真題匯編精選卷系列答案 全優(yōu)中考全國中考試題精選精析系列答案 自主學(xué)英語系列答案 閱讀授之以漁系列答案 年級(jí) 高中課程 年級(jí) 初中課程 高一 高一免費(fèi)課程推薦! 初一 初一免費(fèi)課程推薦! 高二 高二免費(fèi)課程推薦! 初二 初二免費(fèi)課程推薦! 高三 高三免費(fèi)課程推薦! 初三 初三免費(fèi)課程推薦! 更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>> 相關(guān)習(xí)題 科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型: 6、觀察二次函數(shù)y=ax2+bx(a≠0)的圖象(如圖),則直線y=ax+b一定經(jīng)過( �。�A、第一、二、三象限B、第一、二、四象限C、第一、三、四象限D、第二、三、四象限 查看答案和解析>> 科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型: (本題10分)問題情境已知矩形的面積為a(a為常數(shù),a>0),當(dāng)該矩形的長為多少時(shí),它的周長最�。孔钚≈凳嵌嗌�?數(shù)學(xué)模型設(shè)該矩形的一邊長為x,周長為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為 .探索研究⑴我們可以借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),先探索函數(shù)的圖象性質(zhì).①填寫下表,畫出函數(shù)的圖象: x …… 1 2 3 4 …… y …… …… 2 ②觀察圖象,試描述該函數(shù)的增減性(y隨x變化發(fā)生什么變化);③在求二次函數(shù)y=ax+bx+c(a≠0)的最大(�。┲禃r(shí),除了通過觀察圖象,還可以通過配方得到.請(qǐng)你通過配方求函數(shù)(x>0)的最小值.解決問題⑵用上述方法解決“問題情境”中的問題,直接寫出答案. 查看答案和解析>> 科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型: (本題10分)問題情境已知矩形的面積為a(a為常數(shù),a>0),當(dāng)該矩形的長為多少時(shí),它的周長最�。孔钚≈凳嵌嗌�?數(shù)學(xué)模型設(shè)該矩形的一邊長為x,周長為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為 .探索研究⑴我們可以借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),先探索函數(shù)的圖象性質(zhì).①填寫下表,畫出函數(shù)的圖象:x……1234……y…… …… 2 ②觀察圖象,試描述該函數(shù)的增減性(y隨x變化發(fā)生什么變化);③在求二次函數(shù)y=ax+bx+c(a≠0)的最大(�。┲禃r(shí),除了通過觀察圖象,還可以通過配方得到.請(qǐng)你通過配方求函數(shù)(x>0)的最小值.解決問題⑵用上述方法解決“問題情境”中的問題,直接寫出答案. 查看答案和解析>> 科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年浙江省衢州華外九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題 (本題10分)問題情境已知矩形的面積為a(a為常數(shù),a>0),當(dāng)該矩形的長為多少時(shí),它的周長最�。孔钚≈凳嵌嗌�?數(shù)學(xué)模型設(shè)該矩形的一邊長為x,周長為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為 .探索研究⑴我們可以借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),先探索函數(shù)的圖象性質(zhì).①填寫下表,畫出函數(shù)的圖象:x……1234……y…… …… 2 ②觀察圖象,試描述該函數(shù)的增減性(y隨x變化發(fā)生什么變化);③在求二次函數(shù)y=ax+bx+c(a≠0)的最大(�。┲禃r(shí),除了通過觀察圖象,還可以通過配方得到.請(qǐng)你通過配方求函數(shù)(x>0)的最小值.解決問題⑵用上述方法解決“問題情境”中的問題,直接寫出答案. 查看答案和解析>> 科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年浙江省衢州華外九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題 (本題10分)問題情境 已知矩形的面積為a(a為常數(shù),a>0),當(dāng)該矩形的長為多少時(shí),它的周長最��?最小值是多少? 數(shù)學(xué)模型 設(shè)該矩形的一邊長為x,周長為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為 . 探索研究 ⑴我們可以借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),先探索函數(shù)的圖象性質(zhì). ①填寫下表,畫出函數(shù)的圖象: x …… 1 2 3 4 …… y …… …… 2 ②觀察圖象,試描述該函數(shù)的增減性(y隨x變化發(fā)生什么變化); ③在求二次函數(shù)y=ax+bx+c(a≠0)的最大(�。┲禃r(shí),除了通過觀察圖象,還可以通過 配方得到.請(qǐng)你通過配方求函數(shù)(x>0)的最小值. 解決問題 ⑵用上述方法解決“問題情境”中的問題,直接寫出答案. 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 全品作業(yè)本答案 同步測控優(yōu)化設(shè)計(jì)答案 長江作業(yè)本同步練習(xí)冊(cè)答案 同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練答案 仁愛英語同步練習(xí)冊(cè)答案 一課一練創(chuàng)新練習(xí)答案 時(shí)代新課程答案 新編基礎(chǔ)訓(xùn)練答案 能力培養(yǎng)與測試答案 更多練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題10分)問題情境
已知矩形的面積為a(a為常數(shù),a>0),當(dāng)該矩形的長為多少時(shí),它的周長最�。孔钚≈凳嵌嗌�?
數(shù)學(xué)模型
設(shè)該矩形的一邊長為x,周長為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為 .
探索研究
⑴我們可以借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),先探索函數(shù)的圖象性質(zhì).
①填寫下表,畫出函數(shù)的圖象:
x
……
1
2
3
4
y
③在求二次函數(shù)y=ax+bx+c(a≠0)的最大(�。┲禃r(shí),除了通過觀察圖象,還可以通過
配方得到.請(qǐng)你通過配方求函數(shù)(x>0)的最小值.
解決問題
⑵用上述方法解決“問題情境”中的問題,直接寫出答案.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年浙江省衢州華外九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題10分)問題情境已知矩形的面積為a(a為常數(shù),a>0),當(dāng)該矩形的長為多少時(shí),它的周長最�。孔钚≈凳嵌嗌�?數(shù)學(xué)模型設(shè)該矩形的一邊長為x,周長為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為 .探索研究⑴我們可以借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),先探索函數(shù)的圖象性質(zhì).①填寫下表,畫出函數(shù)的圖象:
已知矩形的面積為a(a為常數(shù),a>0),當(dāng)該矩形的長為多少時(shí),它的周長最��?最小值是多少?
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