【題目】某公司銷售部有營業(yè)員20人，該公司為了調(diào)動營業(yè)員的積極性，決定實行目標管理，根據(jù)目標完成的情況對營業(yè)員進行適當(dāng)?shù)莫剟�，為了確定一個適當(dāng)?shù)脑落N售目標，公司有關(guān)部門統(tǒng)計了這20人某月的銷售量，如下表所示：

某公司20位營業(yè)員月銷售目標統(tǒng)計表

月銷售量/件數(shù)

1760

480

220

180

120

90

人數(shù)

1

1

3

5

6

4

請根據(jù)以上提供的信息解答下列問題：

（1）求這個月中20位營業(yè)員的月銷售量的平均數(shù)；

（2）為了提高大多數(shù)營業(yè)員積極性，公司將發(fā)放A，B，C三個等級的獎金（金額：），如果你是管理者，從平均數(shù)，中位數(shù)，眾數(shù)的角度進行分析，你將如何確定領(lǐng)取A，B，C級獎金各需達到的月銷售量．

【答案】（1）244；（2）當(dāng)銷量達到244件時，享受等級獎金；

當(dāng)銷售量達到150件時，享受等級獎金；

當(dāng)銷售量達到120件時，享受等級獎金．

【解析】

（1）根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義求解可得；

（2）根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解，再分別從平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的角度，討論達標人數(shù)和獲獎人數(shù)情況，從而得出結(jié)論．

解：（1）（件；

答：這個月中20位營業(yè)員的月銷售量的平均數(shù)為244件；

（2）中位數(shù)為（件，眾數(shù)為120件，

當(dāng)銷量達到244件時，享受等級獎金；

當(dāng)銷售量達到150件時，享受等級獎金；

當(dāng)銷售量達到120件時，享受等級獎金．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)y＝x+1的圖象與二次函數(shù)y＝x2+bx+c的圖象交于A，B兩點，點A在x軸上．點B的橫坐標為4．

（1）b＝　 　，c＝　 　；

（2）設(shè)二次函數(shù)的圖象與y軸交于C點，與x軸的另一個交點為D．連接AC，CD，求∠ACD的正弦值；

（3）若M點在x軸下方二次函數(shù)圖象上，

①過M點作y軸平行線交直線AB于點E，以M點為圓心，ME的長為半徑畫圓，求圓M在直線AB上截得的弦長的最大值；

②若∠ABM＝∠ACO，則點M的坐標為　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有甲乙兩個玩具小汽車在筆直的240米跑道上進行折返跑游戲，甲從點出發(fā)，勻速在、之間折返跑，同時乙從點出發(fā)，以大于甲的速度勻速在、之間折返跑．在折返點的時間忽略不計．

（1）若甲的速度為，乙的速度為，第一次迎面相遇的時間為，則與的關(guān)系式___________；

（注釋：當(dāng)兩車相向而行時相遇是迎面相遇，當(dāng)兩車在點相遇時也視為迎面相遇）

（2）如圖1，

①若甲乙兩車在距點20米處第一次迎面相遇，則他們在距點_______米第二次迎面相遇：

②若甲乙兩車在距點50米處第一次迎面相遇，則他們在距點__________米第二次迎面相遇；

（3）設(shè)甲乙兩車在距點米處第一次迎面相遇，在距點米處第二次迎面相遇．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了與的函數(shù)關(guān)系，并畫出了部分函數(shù)圖象（線段，不包括點，如圖2所示）．

①則_______，并在圖2中補全與的函數(shù)圖象（在圖中注明關(guān)鍵點的數(shù)據(jù)）；

②分別求出各部分圖象對應(yīng)的函數(shù)表達式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】文化是一個國家、一個民族的靈魂，近年來，央視推出《中國詩詞大會》、《中國成語大會》、《朗讀者》、《經(jīng)曲詠流傳》等一系列文化欄目．為了解學(xué)生對這些欄目的喜愛情況，某學(xué)校組織學(xué)生會成員隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查，被調(diào)查的學(xué)生必須從《經(jīng)曲詠流傳》（記為A）、《中國詩詞大會》（記為B）、《中國成語大會》（記為C）、《朗讀者》（記為D）中選擇自己最喜愛的一個欄目，也可以不選以上四類而寫出一個自己最喜愛的其他文化欄目（這時記為E）．根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

請根據(jù)圖中信息解答下列問題：

（1）在這項調(diào)查中，共調(diào)查了　 　名學(xué)生；

（2）最喜愛《朗讀者》的學(xué)生有　 　名；

（3）扇形統(tǒng)計圖中“B”所在扇形圓心角的度數(shù)為　 　；

（4）選擇“E”的學(xué)生中有2名女生，其余為男生，現(xiàn)從選擇“E”的學(xué)生中隨機選出兩名學(xué)生參加座談，請直接寫出：剛好選到一名男生和一名女生的概率為　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，ABC內(nèi)接于⊙O，AB為⊙O的直徑，∠ACB的平分線CD交⊙O于點D，過點D作⊙O的切線PD，交CA的延長線于點P，過點A作AE⊥CD于點E，過點B作BF⊥CD于點F．

（1）求證：PD//AB；

（2）求證：DE=BF；

（3）若AC=6，tan∠CAB=，求線段PC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，豎直放置的一個鋁合金窗框由矩形和弧形兩部分組成，AB=m，AD= 2m，弧CD所對的圓心角為∠COD=120°．現(xiàn)將窗框繞點B順時針旋轉(zhuǎn)橫放在水平的地面上，這一過程中，窗框上的點到地面的最大高度為__m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點A在反比例函數(shù)(x<0)的圖象上，連接OA，分別以點O和點A為圓心，大于的長為半徑作弧，兩弧相交于B，C兩點，過B，C兩點作直線交x軸于點D，連接AD．若∠AOD＝30°，△AOD的面積為2，則k的值為（　　）

A.﹣6B.6C.﹣2D.﹣3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)《圓》這一單元時，我們學(xué)習(xí)了圓周角定理的推論：圓內(nèi)接四邊形的對角互補；事實上，它的逆命題：對角互補的四邊形的四個頂點共圓，也是一個真命題．在圖形旋轉(zhuǎn)的綜合題中經(jīng)常會出現(xiàn)對角互補的四邊形，那么，我們就可以借助“對角互補的四邊形的四個頂點共圓”，然后借助圓的相關(guān)知識來解決問題，例如：

已知：是等邊三角形，點是內(nèi)一點，連接，將線段繞逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段，連接，，，并延長交于點．當(dāng)點在如圖所示的位置時：

（1）觀察填空：

①與全等的三角形是________；

②的度數(shù)為　　　　　　　

（2）利用題干中的結(jié)論，證明：，，，四點共圓；

（3）直接寫出線段，，之間的數(shù)量關(guān)系．____________________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知A(﹣3，)，B(﹣1，m)是一次函數(shù)y＝kx+b與反比例函數(shù)y＝圖象的兩個交點，AC⊥x軸于點C，BD⊥y軸于點D．

（1）求m的值及一次函數(shù)解析式；

（2）P是線段AB上的一點，連接PC，PD，若△PCA和△PDB面積相等，求點P坐標．

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同步練習(xí)冊答案