七（1）班在一次主題班會課上，把全班學(xué)生分成了4個小組參加“社會知識”搶答活動，規(guī)定：答對1題得10分；錯一題扣10分；不答得0分．活動結(jié)束后，4個小組的得分情況如下：
第一組：120分；第二組：-30分；第三組：0分；第四組50分．
（1）將4個小組的得分按照從高分到低分的順序進(jìn)行排序；
（2）借助于數(shù)軸思想，第四組比第二組多得多少分？

解：（1）120分、50分、0分、-30分；

（2）
從數(shù)軸上可以看出，30與原點相距30個長度單位，50與原點相距50個長度單
位，所以這兩個點之間相距80個長度單位，即第四組比第二組多得80分．
分析：（1）根據(jù)已知進(jìn)行排列即可；
（2）先在數(shù)軸上表示出來，再求出即可．
點評：本題考查了有理數(shù)的大小比較和數(shù)軸絕對值的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的理解能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

26、某中學(xué)結(jié)合“八榮八恥”德育計劃，開展了一次“誠信做人”的主題演講比賽．賽程共分“預(yù)賽、復(fù)賽和決賽”三個階段，預(yù)賽由各班舉行，全員參加，按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)評分．統(tǒng)計后已分年級制成“預(yù)賽成績統(tǒng)計圖（未畫完整）”，從預(yù)賽中各年級產(chǎn)生10名選手進(jìn)行復(fù)賽，成績見“復(fù)賽成績記載表”．（采用100制記分，得分都為60分以上的整數(shù)．）
年級 10名選手的復(fù)賽成績（分）
七 81  85  89  81  87  99  80  76  91  86
八 97  88  88  87  85  87  85  85  76  77
九 80  81  96  80  80  97  88  79  85  89

（1）如果將九年級預(yù)賽成績制成扇形統(tǒng)計圖，則“90分以上的人數(shù)”對應(yīng)的圓心角度數(shù)是
100°
．
（2）如果八年級復(fù)賽成績在90分以上的人數(shù)是預(yù)賽時同類成績?nèi)藬?shù)的0.5%，請補(bǔ)全預(yù)賽成績統(tǒng)計圖．這次全校參加預(yù)賽的人數(shù)共有
1940
．
（3）復(fù)賽成績中，七年級的眾數(shù)是
81分
；八年級的中位數(shù)是
86分
；九年級的平均數(shù)是
85分
．
（4）若在每個年級參加復(fù)賽的選手中分別選出3人參加決賽，你認(rèn)為哪個年級實力最強(qiáng)？說說理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

21、某中學(xué)開展了一次“誠信做人”的主題演講比賽．賽程共分“預(yù)賽、復(fù)賽和決賽”三個階段，預(yù)賽由各班舉行，全員參加，按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)評分．統(tǒng)計后制成“預(yù)賽成績統(tǒng)計圖（未畫完整）”，從預(yù)賽中各年級產(chǎn)生10名選手進(jìn)行復(fù)賽，成績見“復(fù)賽成績統(tǒng)計表”．（采用100分制，得分都為60分以上的整數(shù)．）

（1）如果將九年級預(yù)賽成績制成扇形統(tǒng)計圖，則“90分以上的人數(shù)”對應(yīng)的圓心角度數(shù)是
100°
．
（2）如果八年級復(fù)賽成績在90分以上的人數(shù)是預(yù)賽時同類成績?nèi)藬?shù)的0.5%，請補(bǔ)全預(yù)賽成績統(tǒng)計圖．
（3）復(fù)賽成績中，七年級選手的成績的中位數(shù)是
35.5
；九年級選手的成績的眾數(shù)是
80
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

七（1）班在一次主題班會課上，把全班學(xué)生分成了4個小組參加“社會知識”搶答活動，規(guī)定：答對1題得10分；錯一題扣10分；不答得0分．活動結(jié)束后，4個小組的得分情況如下：
第一組：120分；第二組：-30分；第三組：0分；第四組50分．
（1）將4個小組的得分按照從高分到低分的順序進(jìn)行排序；
（2）借助于數(shù)軸思想，第四組比第二組多得多少分？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：江蘇省蘇州市高新區(qū)2010-2011學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 題型：解答題

某中學(xué)開展了一次“誠信做人”的主題演講比賽．賽程共分“預(yù)賽、復(fù)賽和決賽”三個階段，預(yù)賽由各班舉行，全員參加，按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)評分．統(tǒng)計后制成“預(yù)賽成績統(tǒng)計圖（未畫完整）”，從預(yù)賽中各年級產(chǎn)生名選手進(jìn)行復(fù)賽，成績見“復(fù)賽成績統(tǒng)計表”．（采用分制，得分都為分以上的整數(shù)．）

 
（1）如果將九年級預(yù)賽成績制成扇形統(tǒng)計圖，則“分以上的人數(shù)”對應(yīng)的圓心角度數(shù)是___________．
（2）如果八年級復(fù)賽成績在分以上的人數(shù)是預(yù)賽時同類成績?nèi)藬?shù)的，請補(bǔ)全預(yù)賽成績統(tǒng)計圖．
（3）復(fù)賽成績中，七年級選手的成績的中位數(shù)是___________；九年級選手的成績的眾數(shù)是         ．

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