課前預(yù)習(xí)

要點感知:能夠               叫做全等形。兩個圖形是否全等只與這兩個圖形的形狀和大小有關(guān)的,與圖形位置無關(guān)。

概念:能夠   完全重合的兩個圖形  叫做全等形。兩個圖形是否全等只與這兩個圖形的形狀和大小有關(guān)的,與圖形位置無關(guān)。

題目來源:2015名校課堂滾動學(xué)習(xí)法八年級數(shù)學(xué)上冊人教版 > 12.1 全等三角形

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)堂練習(xí):

1、如圖所示,是全等形的是                                        。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、若△ABC與△EDF全等,A和E,B和D分別是對應(yīng)點,則下列是結(jié)論錯誤的是()

A、BC=EF   B、∠B=∠D     C、∠C=∠F    D、AC=EF

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小明從平面鏡里看到鏡子對面電子鐘示數(shù)的像如圖所示,這時鐘所指示的時刻是()

A、21:10         B、10:21            C、10:51                D、12:01

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象交x軸于A、D兩點,并經(jīng)過B點,已知A點坐標(biāo)是(2,0),B點的坐標(biāo)是(8,6).

(1)求二次函數(shù)的解析式.

(2)求函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo)及D點的坐標(biāo).

(3)該二次函數(shù)的對稱軸交x軸于C點.連接BC,并延長BC交拋物線于E點,連接BD,DE,求△BDE的面積.

(4)拋物線上有一個動點P,與A,D兩點構(gòu)成△ADP,是否存在S△ADP=S△BCD?若存在,請求出P點的坐標(biāo);若不存在.請說明理由.

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不等式組的解在數(shù)軸上表示為(    )

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如圖所示(左圖為實景側(cè)視圖,右圖為安裝示意圖),在屋頂?shù)男逼旅嫔习惭b太陽能熱水器:先安裝支架AB和CD(均與水平面垂直),再將集熱板安裝在AD上.為使集熱板吸熱率更高,公司規(guī)定:AD與水平線夾角為θ1,且在水平線上的射影AF為140 cm.現(xiàn)已測量出屋頂斜面與水平面夾角為θ2,并已知tanθ1≈l.1,tanθ2≈0.4.如果安裝工人已確定支架船高為25 cm,求支架CD的高(結(jié)果精確到1 cm)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的圖形中,三角形的個數(shù)共有 ()

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