科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在學習了利用尺規(guī)作一個角的平分線后,愛鉆研的小明發(fā)現(xiàn),只用一把刻度尺也可以作出一個角的平分線.他是這樣作的(如圖).
(1)分別在∠AOB的兩邊OA,OB上各取一點C,D,使得OC=OD;
(2)連接CD,并量出CD的長度,取CD的中點E;
(3)過O,E兩點作射線.則OE就是∠AOB的平分線.
你認為小明的想法正確嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,正方形ABCD的邊長為4,將一個足夠大的直角三角板的直角頂點放于點A處,該三角板的兩條直角邊與CD交于點F,與CB延長線交于點E.四邊形AECF的面積是( )
A.16 B.12 C.8 D.4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖10,反比例函數(shù)(k≠0)的圖像過等邊三角形AOB的頂點A,已知點B(-2,0)。(1)求反比例函數(shù)的表達式;
(2)若要使點B在上述反比例函數(shù)的圖像上,需將△AOB向上平移多少個單位長度?
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