(2013•自貢)如圖,將一張邊長(zhǎng)為3的正方形紙片按虛線裁剪后,恰好圍成一個(gè)底面是正三角形的棱柱,這個(gè)棱柱的側(cè)面積為( )
A. B.9 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十章10.4列方程組解應(yīng)用題練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
學(xué)校舉行“大家唱大家跳.文藝匯演,設(shè)置了歌唱與舞蹈兩類節(jié)目,全校師生一共表演了30個(gè)節(jié)目,其中歌唱類節(jié)目比舞蹈類節(jié)目的3倍少2個(gè),則全校師生表演的歌唱類節(jié)目有_______個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第五章5.9練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)y=(a2﹣3a+2)x2+(a﹣1)x+2,x∈R的圖象位于x軸的上方,則a的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十章10.4列方程組解應(yīng)用題練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某步行街?jǐn)[放有若干盆甲、乙、丙三種造型的盆景.甲種盆景由15朵紅花、24朵黃花和25朵紫花搭配而成,乙種盆景由10朵紅花和12朵黃花搭配而成,丙種盆景由10朵紅花、18朵黃花和25朵紫花搭配而成.這些盆景一共用了2900朵紅花,3750朵紫花,則黃花一共用了________朵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•簡(jiǎn)陽(yáng)市模擬)在下列圖形中,沿著虛線將長(zhǎng)方形剪成兩部分,那么由這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形和梯形的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•樂(lè)陵市二模)如圖,將一張正方形紙片剪成四個(gè)小正方形,得到4個(gè)小正方形,稱為第一次操作;然后,將其中的一個(gè)正方形再剪成四個(gè)小正方形,共得到7個(gè)小正方形,稱為第二次操作;再將其中的一個(gè)正方形再剪成四個(gè)小正方形,共得到10個(gè)小正方形,稱為第三次操作;…,根據(jù)以上操作,若要得到2011個(gè)小正方形,則需要操作的次數(shù)是( )
A.669 B.670 C.671 D.672
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•寧德)將一張正方形紙片按圖①、圖②所示的方式依次對(duì)折后,再沿圖③中的虛線剪裁,最后將圖④中的紙片打開(kāi)鋪平,所得到的圖案是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第十章10.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•河?xùn)|區(qū)一模)某社區(qū)開(kāi)展“節(jié)約每一滴水”活動(dòng),為了了解開(kāi)展活動(dòng)的一個(gè)月以來(lái)節(jié)約用水的情況,從該小區(qū)的1000個(gè)家庭中選出20個(gè)家庭統(tǒng)計(jì)了解一個(gè)月的節(jié)水情況,見(jiàn)下表:
節(jié)水量/m3 | 0.2 | 0.25 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
家庭數(shù)/個(gè) | 2 | 4 | 6 | 7 | 1 |
請(qǐng)你估計(jì)這1000個(gè)家庭一個(gè)月節(jié)約用水的總量大約是( )
A.325m3 B.330m3 C.400m3 D.650m3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上第二十三章24.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•天津)正六邊形的邊心距為,則該正六邊形的邊長(zhǎng)是( )
A. B.2 C.3 D.2
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