數(shù)學(xué)公式=________．

-11
分析：先算加法和減法，再算除法，由此順序計(jì)算即可．
解答：原式=-×
=-11．
故答案為：-11．
點(diǎn)評(píng)：此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序與運(yùn)算中的計(jì)算技巧．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知（a-1）2+|b-2|=0，則a+b=________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

一次函數(shù)y=（k-1）x+k+1經(jīng)過(guò)一、二、四象限，則k的取值范圍是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

作業(yè)寶如圖，直線AB、CD相交于點(diǎn)O，∠BOD=40°，按下列要求畫圖并回答問(wèn)題：
（1）在直線AB上方畫射線OE，使OE⊥AB；
（2）分別在射線OA、OE上截取線段OM、ON，使OM=ON，連結(jié)MN；
（3）畫∠AOD的平分線OF交MN于點(diǎn)F；
（4）直接寫出∠COF和∠EOF的度數(shù)：
∠COF=______度，
∠EOF=______度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    符號(hào)相反的數(shù)互為相反數(shù)
  2. B.
    任何數(shù)都不等于它的相反數(shù)
  3. C.
    如果a＞b，那么數(shù)學(xué)公式＜數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    若a≠0，則|a|總是大于0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

作業(yè)寶如圖，將OA=6，AB=4的矩形OABC放置在平面直角坐標(biāo)系中，動(dòng)點(diǎn)M、N以每秒1個(gè)單位的速度分別從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā)，其中點(diǎn)M沿AO向終點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)N沿CB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，當(dāng)兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)了t秒時(shí)，過(guò)點(diǎn)N作NP⊥BC，交OB于點(diǎn)P，連接MP．
（1）點(diǎn)B的坐標(biāo)為______；用含t的式子表示點(diǎn)P的坐標(biāo)為______；
（2）記△OMP的面積為S，求S與t的函數(shù)關(guān)系式（0＜t＜6）；并求t為何值時(shí)，S有最大值？
（3）試探究：當(dāng)S有最大值時(shí)，在y軸上是否存在點(diǎn)T，使直線MT把△ONC分割成三角形和四邊形兩部分，且三角形的面積是△ONC面積的數(shù)學(xué)公式？若存在，求出點(diǎn)T的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在3.151551555…，-數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，-0.4數(shù)學(xué)公式3數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，0，數(shù)學(xué)公式中，無(wú)理數(shù)有         個(gè)．


  1. A.
    2個(gè)
  2. B.
    3個(gè)
  3. C.
    4個(gè)
  4. D.
    5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

m（a2-b2+c）等于


  1. A.
    ma2-mb2+m
  2. B.
    ma2+mb2+mc
  3. C.
    ma2-mb2+mc
  4. D.
    ma2-b2+c

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

作業(yè)寶如圖，兩個(gè)三角形關(guān)于某直線成軸對(duì)稱，則∠α的度數(shù)為________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案