【題目】如圖,若干個完全相同的小正方體堆成一個幾何體.
(1)從正面、左面、上面觀察該幾何體,分別在所給的網(wǎng)格圖中畫出你所看到的形狀圖;
(2)若現(xiàn)在你手頭還有一些相同的小正方體,如果保持從左面、上面觀察該幾何體得到的形狀圖不變,那么在這個幾何體上最多可以再添加多少個小正方體?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線與x軸相交于點(diǎn)A,與直線相交于點(diǎn)P.動點(diǎn)E從原點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個單位的速度沿著O→P→A的路線向點(diǎn)A勻速運(yùn)動,同時動點(diǎn)F從原點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個單位的速度沿著射線OA的方向運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)E到達(dá)終點(diǎn)A時點(diǎn)F隨即停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,當(dāng)動點(diǎn)E、F所在的直線將△OPA的面積分成1∶2的兩部分時,t的值為_________________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),F是AD延長線上一點(diǎn),且DF=BE.
(1)求證:CE=CF;
(2)若點(diǎn)G在AD上,且∠GCE=45°,則GE=BE+GD成立嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.要調(diào)查現(xiàn)在人們在數(shù)字化時代的生活方式,宜采用全面調(diào)查方式;
B.一組數(shù)據(jù)3,4,4,6,8,5的中位數(shù)是5;
C.若甲組數(shù)據(jù)的方差s甲2=0.128,乙組數(shù)據(jù)的方差s乙2=0.036,則甲組數(shù)據(jù)更穩(wěn)定;
D.要調(diào)查某品牌圓珠筆芯的使用壽命,宜采用抽樣調(diào)查方式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上有A,B,C三個點(diǎn),請回答:
(1)如果將A點(diǎn)向右移動4個單位長度,表示什么數(shù)?
(2)如果將點(diǎn)C向左移動3個單位長度,三個點(diǎn)中哪個點(diǎn)表示的數(shù)最大?是多少?
(3)如果點(diǎn)A、點(diǎn)B同時向右運(yùn)動,點(diǎn)A的速度是2個單位/秒,點(diǎn)B的速度是1個單位/秒,問經(jīng)過多長時間兩點(diǎn)重合?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線p: 的頂點(diǎn)為C,與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),點(diǎn)C關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為C′,我們稱以A為頂點(diǎn)且過點(diǎn)C′,對稱軸與y軸平行的拋物線為拋物線p的“夢之星”拋物線,直線AC′為拋物線p的“夢之星”直線.若一條拋物線的“夢之星”拋物線和“夢之星”直線分別是和y=2x+2,則這條拋物線的解析式為____________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】網(wǎng)絡(luò)時代的到來,很多家庭都接入了網(wǎng)絡(luò),電信局規(guī)定了撥號入網(wǎng)兩種收費(fèi)方式,用戶可以任選其一:A:計時制:0.05元/分;B:全月制:54元/月(限一部個人住宅電話入網(wǎng)).此外B種上網(wǎng)方式要加收通信費(fèi)0.02元/分.
①某用戶某月上網(wǎng)的時間為x小時,兩種收費(fèi)方式的費(fèi)用分別為(元)、(元),寫出、與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
②在上網(wǎng)時間相同的條件下,請你幫該用戶選擇哪種方式上網(wǎng)更省錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列結(jié)論:①abc>0;②a+b+c=2;
③;④b<1.其中正確的結(jié)論個數(shù)是( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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