從哈爾濱開往某市的特快列車，途中要停靠?jī)蓚�(gè)站點(diǎn)，如果任意兩站間的票價(jià)都不同，那么有多少種不同的票價(jià)


  1. A.
    3
  2. B.
    4
  3. C.
    6
  4. D.
    12
C
分析：由題意可知：由哈爾濱到某市要經(jīng)過2個(gè)站點(diǎn)，則在哈爾濱車票的票價(jià)有3種．
依此類推，在第一個(gè)站點(diǎn)的票價(jià)有2種．
在第二個(gè)站點(diǎn)的票價(jià)有1種，從而求得總結(jié)果數(shù)．
解答：根據(jù)分析，得
共有票價(jià)3+2+1=6（種）．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是要理解由一地到另一地的車票的票價(jià)都是不同的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各式：①4x2-y2；②2x4+8x3y+8x2y2；③a2+2ab-b2；④x2+xy-6y2；⑤x2+2x+3其中不能分解因式的有


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

Rt△ABC中，∠ABC=90°，∠C=60°，BC=2，D是AC的中點(diǎn)，從D作DE⊥AC與CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E，以AB、BE為鄰邊作矩形ABEF，連接DF，則DF的長(zhǎng)是


  1. A.
    4數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    3數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    2數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

代數(shù)證明：
已知 a，b，c為有理數(shù)，且滿足a=8-b，c2=ab-16
求證：a=b=4，且c=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列幾組數(shù)，不能作為一個(gè)直角三角形的三邊長(zhǎng)的是


  1. A.
    12，35，36
  2. B.
    15，36，39
  3. C.
    9，12，15
  4. D.
    7，24，25

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

楊輝是我國南宋時(shí)期杰出的數(shù)學(xué)家，他在所著的數(shù)學(xué)專著中介紹了用數(shù)字排成的“三角形”，在我國叫“楊輝三角”．請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中數(shù)字排列的規(guī)律，兩個(gè)“？”處的數(shù)字分別為


  1. A.
    15，15
  2. B.
    12，12
  3. C.
    10，10
  4. D.
    8，8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各數(shù)中，比-3小的數(shù)是


  1. A.
    -2
  2. B.
    -0.25
  3. C.
    -4
  4. D.
    2.011

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如果地圖上兩地的圖距是4厘米，表示實(shí)際距離為200千米，那么實(shí)際距離是500千米的兩地，在地圖上的圖距是________厘米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)均為整數(shù)，若其中僅有一條邊長(zhǎng)為5，且它不是最短邊，也不是最長(zhǎng)邊，則滿足條件的三角形共有


  1. A.
    10個(gè)
  2. B.
    8個(gè)
  3. C.
    6個(gè)
  4. D.
    4個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案