從10道選擇題中隨機抽出一道讓某同學上黑板演算，可替代此試驗的是（ ）
A．一副撲克牌的一色牌
B．將這10道題編號，順序分別是1，2，3，…10，然后在相同的紙上分別寫上1到10十個數(shù)字，進行抓鬮
C．用計算機產(chǎn)生隨機數(shù)
D．拋擲質(zhì)地均勻的正六面體
【答案】分析：根據(jù)模擬試驗的原則解答即可．必須保證實驗在相同條件下進行．
解答：解：將這10道題編號，順序分別是1，2，3，…10，然后在相同的紙上分別寫上1到10十個數(shù)字，進行抓鬮，每個數(shù)字出現(xiàn)的概率和從10道選擇題中隨機抽出一道的概率相等都為．故B正確．
A，牌數(shù)太多；
C，隨機數(shù)范圍沒定；
D，六面體面數(shù)為6，產(chǎn)生概率和題中不等．
故選B．
點評：代替實驗應(yīng)符合實際實驗得到的情況數(shù)和每次得到的可能數(shù)的總情況．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

從10道選擇題中隨機抽出一道讓某同學上黑板演算，可替代此試驗的是（　　）
A、一副撲克牌的一色牌B、將這10道題編號，順序分別是1，2，3，…10，然后在相同的紙上分別寫上1到10十個數(shù)字，進行抓鬮C、用計算機產(chǎn)生隨機數(shù)D、拋擲質(zhì)地均勻的正六面體

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•景德鎮(zhèn)二模）王老師編制了10道選擇題，每題3分；對他所教的九年級（1）班和（2）班進行了檢測如圖（或表格）所示是從兩個班分別隨機抽取的10名學生的得分情況：
班級 平均數(shù)（分） 中位數(shù)（分） 眾數(shù)（分）
（1）班 24 24
（2）班 24
（1）請利用統(tǒng)計圖中或統(tǒng)計表中所提供的信息，填充上表：
（2）把24分以上記為“優(yōu)秀”，若九（1）班為60名學生，請估算該班有多少名學生成績優(yōu)秀；
（3）請你先根據(jù)《九（2）班成績統(tǒng)計表》中的數(shù)據(jù)繪制類似于九（1）班的統(tǒng)計圖，再觀察比較兩個班的統(tǒng)計圖中數(shù)據(jù)分布，你認為哪個班的學生成績得分比較整齊些，并簡述理由．
              九（2）班成績統(tǒng)計表：

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某數(shù)學老師為了了解學生在數(shù)學學習中常見錯誤的糾正情況，收集了學生在作業(yè)和考試中的常見錯誤，編制了10道選擇題，每題3分，對她所任教精英家教網(wǎng)的一個班進行了檢測．已知這個班有50名學生，如圖表示從這個班隨機抽取的10名學生的得分情況：
（1）利用圖中提供的信息，求這10名學生得分的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)．
（2）若把24分及以上記為“過關(guān)”，請估計該班學生的“過關(guān)”的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

從10道選擇題中隨機抽出一道讓某同學上黑板演算，可替代此試驗的是


  1. A.
    一副撲克牌的一色牌
  2. B.
    將這10道題編號，順序分別是1，2，3，…10，然后在相同的紙上分別寫上1到10十個數(shù)字，進行抓鬮
  3. C.
    用計算機產(chǎn)生隨機數(shù)
  4. D.
    拋擲質(zhì)地均勻的正六面體

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