如圖所示的圖形中(每個(gè)小四邊形為全等的正方形),可以是一個(gè)正方體表面展開(kāi)圖的是

[  ]

A.
B.
C.
D.
答案:C
解析:

因?yàn)榱⒎襟w由6個(gè)正方形組成,根據(jù)正方體展開(kāi)圖的規(guī)律,僅有C符合題意.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、三國(guó)時(shí)期的數(shù)學(xué)家趙爽,在其所著的《勾股圓方圖注》中記載用圖形的方法來(lái)解一元二次方程,四個(gè)相等的矩形(每一個(gè)矩形的面積都是35)拼成如圖所示的一個(gè)大正方形,利用所給的數(shù)據(jù),能得到的方程是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

25、閱讀材料并解答問(wèn)題:
我們已經(jīng)知道,完全平方公式可以用平面幾何圖形的面積來(lái)表示,實(shí)際上還有一些代數(shù)等式也可以用這種形式表示.例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用圖①或圖②等圖形的面積來(lái)表示

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖③所表示的等式:
(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2

(2)如圖所示的長(zhǎng)方形或正方形三類(lèi)卡片各有若干張,請(qǐng)你用這些卡片,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形圖形.要求:所拼圖形中每類(lèi)卡片都要有,卡片之間不能重疊,畫(huà)出示意圖,并寫(xiě)出你發(fā)現(xiàn)的等式.(請(qǐng)仿照上圖在幾何圖形上標(biāo)出有關(guān)數(shù)量).

你發(fā)現(xiàn)的等式是
(a+b)(a+b)=a2+2ab+b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每小格均為邊長(zhǎng)是1的正方形,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請(qǐng)?jiān)谒o直角坐標(biāo)系中解答下列問(wèn)題:
(1)分別寫(xiě)出點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
(2)將△ABC向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度;作出平移后的△A1B1C1
(3)作出△ABC關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)的△A2B2C2;
(4)△A1B1C1與△A2B2C2構(gòu)成對(duì)稱(chēng)圖形嗎?若是,請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出對(duì)稱(chēng)軸或?qū)ΨQ(chēng)中心.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、如圖所示的四幅圖形,都滿(mǎn)足AB∥CD,請(qǐng)?jiān)诿糠鶊D形中寫(xiě)出∠A、∠C,與∠AEC的數(shù)量關(guān)系(都指圖中小于180°的角),并任選一個(gè)完成它的證明過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平行四邊形網(wǎng)格中,若它的每一個(gè)小平行四邊形其中一邊和這邊上的高均為1個(gè)單位長(zhǎng),這樣的平行四邊形我們稱(chēng)為單位平行四邊形.如圖所示的每一個(gè)小平行四邊形中,水平方向的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位.
(1)直接寫(xiě)出單位平行四邊形的面積及圖1中的四邊形ABCD(頂點(diǎn)都在小平行四邊形的頂點(diǎn)上)的面積;
(2)請(qǐng)你在圖2中畫(huà)出兩個(gè)面積都是12的圖形,并使它們關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱(chēng).
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