某公司銷售一種市場需求較大的新型產(chǎn)品,每件行星新型產(chǎn)品的進階為40元,公司要求售價不低于進價,但不高于65元,通過作市場調(diào)查,得到數(shù)據(jù)如圖表所示:
售格x(元/件)50515253
年銷售量y(件)500490480470
(1)以x的值作為橫坐標,以對應的y值作為縱坐標把上表中的數(shù)據(jù)在如圖的直角坐標系中妙處相應的點,順次連接各點,觀察并判斷y與x的函數(shù)關(guān)系,并求出y與x的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出自變量的取值范圍).
(2)每年銷售該產(chǎn)品的總開支(不含進價)總計120萬元.
①求出該公司的年獲利w(萬元)與售價x(元/件)的函數(shù)關(guān)系式(年獲利=年銷售額-年銷售產(chǎn)品的總進價-年總開支).
②當賣出價格為多少元時,能獲得最大利潤?最大利潤是多少?
考點:二次函數(shù)的應用
專題:
分析:(1)在坐標系內(nèi)描出各點,依次連接各點坐標即可;
(2)①根據(jù)年獲利=年銷售額-年銷售產(chǎn)品的總進價-年總開支列出函數(shù)關(guān)系式即可;
②根據(jù)①中的函數(shù)關(guān)系式及a的符號即可得出W的最大值.
解答:解:(1)如圖所示,
猜想:y是x的一次函數(shù).
設(shè)y=kx+b(k≠0),
50k+b=500
51k+b=490
,解得
k=-10
b=1000
,
經(jīng)檢驗表格中的數(shù)據(jù)其余均滿足上述關(guān)系是,
故所求的函數(shù)解析式為y=-10x+1000;

(2)①W=(x-40)y-120
=(x-40)(-10x+1000)-120,即W=-10x2+1400x-40120;

②由①知,W=-10x2+1400x-40120
=-10(x-70)2+8880,
∵a<0,
∴拋物線開口向下.
∵40≤x≤65,
∴在對稱軸的左側(cè)W隨x的增大而增大,
∴當x=65時,W有最大值,即W最大=8630(萬元).
答:當賣出價格為65元時,能獲得最大利潤,最大利潤是8630萬元.
點評:本題考查的是二次函數(shù)的應用,根據(jù)題意利用描點法畫出函數(shù)圖象是解答此題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

減去2-3x等于6x2-3x-8的式子是( 。
A、6(x2-x)-10
B、6x2-10
C、6x2-6
D、6(x2-x-1)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

學期結(jié)束前,學校想知道學生對這學期食品公司提供的營養(yǎng)午餐的滿意程度,特向全體學生600人作問卷調(diào)查,結(jié)果如下:
反饋意見偏向滿意反饋意見偏向不滿意
非常滿意150非常不滿意40
滿意200不滿意110
有點滿意50有點不滿意50
共計400共計200
(1)作出反映此調(diào)查結(jié)果的條形統(tǒng)計圖;
(2)計算每一種反饋意見所占總?cè)藬?shù)的比率,并作出扇形統(tǒng)計圖;
(3)你認為本次調(diào)查結(jié)果對于校領(lǐng)導挑選午餐的供應商有影響嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,等邊△ABC內(nèi)有一點P,若點P到頂點A,B,C的距離分別為3,4,5,則∠APB=
 
度.(提示:如圖將△ABP繞頂點A旋轉(zhuǎn)到△ACP′).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為了豐富學生的在校生活,某校要求每個學生必須從音樂、體育、美術(shù)、書法等各類活動中只選擇一類參與,學校為了解學生中申報活動的情況,先在全校范圍內(nèi)隨機調(diào)查了部分學生,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖統(tǒng)計圖.
(1)這次一共調(diào)查了多少名學生?
(2)求扇形統(tǒng)計圖中“音樂”類所在扇形的圓心角的度數(shù);
(3)若該校共有2400名學生,請估計參加“美術(shù)”類活動的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,拋物線y=-x2-4x+5交坐標軸于A、B、C三點,點P在第二象限的拋物線上,PF⊥x軸于F點,交AC于E點.若S△PAE:S△AEF=2:3,求P點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

拋物線y=x2-
2n+1
n(n+1)
x+
1
n(n+1)
(其中n是正整數(shù))與x軸交于An、Bn兩點,若以AnBn表示這兩點間的距離,則A1B1=
 
;A1B1+A2B2=
 
;A1B1+A2B2+A3B3+…+AnBn=
 
.(用含n的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

生活中很多礦泉水沒有喝完便被扔掉,造成極大的浪費,數(shù)學興趣小組的同學對某單位某次會議所用礦泉水的浪費情況進行調(diào)查,在為期半天的會議中,每人發(fā)一瓶330ml的礦泉水,會后對所發(fā)礦泉水的情況進行統(tǒng)計,大致可分為四種:A.全部喝完;B.剩下的水約
1
3
;C.剩下的水約一半;D.開瓶但基本未喝.同學們根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下兩個統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

(1)參加這次會議的有人,在圖2中D所在扇形的圓心角是度,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)若開瓶但基本未喝算全部浪費,試計算這次會議平均每人浪費的礦泉水約多少毫升?
(3)據(jù)不完全統(tǒng)計,該單位每年約有此類會議60次,每次會議人數(shù)約50人左右,請用(2)中計算的結(jié)果,估計該單位一年中因此類會議浪費的礦泉水(330ml/瓶)約有多少瓶?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧鐖D是某校三個年級學生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計圖,其中八年級人數(shù)為408人,表是該校學生閱讀課外書籍情況統(tǒng)計表.請你根據(jù)圖表中的信息,解答下列問題:
(1)求該校八年級的人數(shù)占全??cè)藬?shù)的百分率.
(2)求表中A,B的值.
(3)該校學生平均每人讀多少本課外書?
圖書種類頻數(shù)頻率
科普常識840B
名人傳記8160.34
漫畫叢書A0.25
其它1440.06

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