如圖，在ABCD中，AB=6，BC=4，∠B=60°，點E是邊AB上的一點，點F是邊CD上一點，將ABCD沿EF折疊，得到四邊形EFGH，點A的對應(yīng)點為點H，點D的對應(yīng)點為點G．

（1）當(dāng)點H與點C重合時．

①填空：點E到CD的距離是 ；

②求證：△BCE≌△GCF；

③求△CEF的面積；

（2）當(dāng)點H落在射線BC上，且CH=1時，直線EH與直線CD交于點M，請直接寫出△MEF的面積．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣西省貴港市平南縣中考一模試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

閱讀理【解析】
如圖1，在平面內(nèi)選一定點O，引一條有方向的射線Ox，再選定一個單位長度，那么平面上任一點M的位置可由∠MOx的度數(shù)θ與OM的長度m確定，有序數(shù)對（θ，m）稱為M點的“極坐標(biāo)”，這樣建立的坐標(biāo)系稱為“極坐標(biāo)系”．

應(yīng)用：在圖2的極坐標(biāo)系下，如果正六邊形的邊長為2，有一邊OA在射線Ox上，則正六邊形的頂點C的極坐標(biāo)應(yīng)記為（ ）

A．（60°，4） B．（45°，4）

C．（60°，2） D．（50°，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省九年級一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，∠B＝60°，CD是⊙O的直徑，點P是CD延長線上的一點，且AP＝AC．

（1）求證：PA是⊙O的切線；

（2）若PD＝，求⊙O的直徑長

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省九年級一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，，，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省泉州市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下面左圖是五個完全相同的正方體堆成的物體，則這一物體的主視圖是（ ）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧沈陽卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

我國是世界上嚴(yán)重缺失的國家之一，全國總用水量逐年上升，全國總用水量可分為農(nóng)業(yè)用水量、工業(yè)用水量和生活用水量三部分．為了合理利用水資源，我國連續(xù)多年對水資源的利用情況進行跟蹤調(diào)查，將所得數(shù)據(jù)進行處理，繪制了2008年全國總用水量分布情況扇形統(tǒng)計圖和2004﹣2008年全國生活用水量折線統(tǒng)計圖的一部分如下：

（1）2007年全國生活用水量比2004年增加了16%，則2004年全國生活用水量為 億m3，2008年全國生活用水量比2004年增加了20%，則2008年全國生活用水量為 億m3；

（2）根據(jù)以上信息，請直接在答題卡上補全折線統(tǒng)計圖；

（3）根據(jù)以上信息2008年全國總水量為 億；

（4）我國2008年水資源總量約為2.75×104億m3，根據(jù)國外的經(jīng)驗，一個國家當(dāng)年的全國總用水量超過這個國家年水資源總量的20%，就有可能發(fā)生“水危機”．依據(jù)這個標(biāo)準(zhǔn)，2008年我國是否屬于可能發(fā)生“水危機”的行列？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧沈陽卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

某跳遠隊甲、乙兩名運動員最近10次跳遠成績的平均數(shù)為602cm，若甲跳遠成績的方差為=65.84，乙跳遠成績的方差為=285.21，則成績比較穩(wěn)定的是 ．（填“甲”或“乙”）

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從甲市到乙市乘坐高速列車的路程為180千米， 乘坐普通列車的路程為240千米．高速列車的平均速度是普通列車的平均速度的3倍．高速列車的乘車時間比普通列車的乘車時間縮短了2小時．高速列車的平均速度是每小時多少千米？

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﹣2的絕對值是（ ）

A．2 B．－2 C． D．－

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