下列四個(gè)立體圖形中，它們各自的三視圖有兩個(gè)相同，而另一個(gè)不同的是（  ）

                    

     ① 球            ② 正方體             ③ 圓柱             ④ 圓錐

A．①②          B. ②③         C. ②④          D. ③④

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


解不等式組：         

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下列運(yùn)算正確的是

A．　　　 　       B．

C．                   D．

 

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解不等式組

 

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在數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)中，小明進(jìn)行數(shù)學(xué)探究活動(dòng)．將邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD與邊長(zhǎng)為的正方形AEFG按圖1位置放置，AD與AE在同一條直線(xiàn)上，AB與AG在同一條直線(xiàn)上．

（1）小明發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)你幫他說(shuō)明理由．

 


（2）如圖2，小明將正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，當(dāng)點(diǎn)B恰好落在線(xiàn)段DG上時(shí)，請(qǐng)你幫他求出此時(shí)BE的長(zhǎng)．

 


（3）如圖3，若小明將正方形ABCD繞點(diǎn)A繼續(xù)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，線(xiàn)段DG與線(xiàn)段BE將相交，交點(diǎn)為H，寫(xiě)出△與△面積之和的最大值，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

 


 

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因式分解：=             .

 

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如圖，在四邊形中，，連接，且°,，，則        ．

 

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為了了解一路段車(chē)輛行駛速度的情況，交警統(tǒng)計(jì)了該路段上午7：：0至9：00來(lái)往車(chē)輛的車(chē)速（單位：千米/時(shí)），并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖．這些車(chē)速的眾數(shù)、中位數(shù)分別是（　�。�

　

A．

眾數(shù)是80千米/時(shí)，中位數(shù)是60千米/時(shí)

　

B．

眾數(shù)是70千米/時(shí)，中位數(shù)是70千米/時(shí)

　

C．

眾數(shù)是60千米/時(shí)，中位數(shù)是60千米/時(shí)

　[

D．

眾數(shù)是70千米/時(shí)，中位數(shù)是60千米/時(shí)

 

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　 如圖，拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A（1，0）、B（4，0）、C（0，3）三點(diǎn)．

（1）求拋物線(xiàn)的解析式；

（2）如圖①，在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)P，使得四邊形PAOC的周長(zhǎng)最�。咳舸嬖�，求出四邊形PAOC周長(zhǎng)的最小值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

（3）如圖②，點(diǎn)Q是線(xiàn)段OB上一動(dòng)點(diǎn)，連接BC，在線(xiàn)段BC上是否存在這樣的點(diǎn)M，使△CQM為等腰三角形且△BQM為直角三角形？若存在，求點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

 

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