【題目】如圖,已知在平面直角坐標系xOy中,二次函數(shù)y=﹣x2+mx+n的圖象經(jīng)過點A(3,0),B(m,m+1),且與y軸相交于點C.
(1)求這個二次函數(shù)的解析式并寫出其圖象頂點D的坐標;
(2)求∠CAD的正弦值;
(3)設點P在線段DC的延長線上,且∠PAO=∠CAD,求點P的坐標.
【答案】
(1)解:∵二次函數(shù)y=﹣x2+mx+n的圖象經(jīng)過點A(3,0),B(m,m+1),
∴ ,
解得 ,
∴二次函數(shù)的解析式為:y=﹣x2+2x+3,頂點D的坐標為(1,4)
(2)解:如圖所示,
在y=﹣x2+2x+3中,當x=0時,y=3,
∴C(0,3)
∵A(3,0),D(1,4),
∴CD= ,AC=3 ,AD=2 ,
∴CD2+AC2=AD2,
∴△ACD是直角三角形,且∠ACD=90°,
∴sin∠ACD= = =
(3)解:∵直線CD經(jīng)過C(0,3),D(1,4),
∴設可設直線CD為y=kx+b,則
,
解得 ,
∴直線CD為y=x+3,
設點P的坐標為(a,a+3),
①如圖所示,當點P在x軸上方時,過點P作PE⊥x軸于E,則
PE=a+3,AE=3﹣a,
∵∠AEP=∠ACD=90°,∠PAO=∠CAD,
∴△ACD∽△AEP,
∴ = ,即 = ,
解得a=﹣ ,
∴a+3= ,
∴此時P的坐標為(﹣ , );
②如圖所示,當點P在x軸下方時,過點P作PF⊥x軸于F,則
PF=﹣(a+3),AF=3﹣a,
∵∠AFP=∠ACD=90°,∠PAO=∠CAD,
∴△ACD∽△AFP,
∴ = ,即 = ,
解得a=﹣6,
∴a+3=﹣3,
∴此時P的坐標為(﹣6,﹣3);
綜上所述,點P的坐標為
【解析】(1)根據(jù)二次函數(shù)y=﹣x2+mx+n的圖象經(jīng)過點A(3,0),B(m,m+1),求得m和n的值即可;(2)根據(jù)A,C,D三點的坐標,求得CD= ,AC=3 ,AD=2 ,得到CD2+AC2=AD2 , 根據(jù)勾股定理的逆定理得出△ACD是直角三角形,且∠ACD=90°,據(jù)此求得∠CAD的正弦值;(3)先求得直線CD為y=x+3,再設點P的坐標為(a,a+3),然后分兩種情況進行討論:當點P在x軸上方時,過點P作PE⊥x軸于E;當點P在x軸下方時,過點P作PF⊥x軸于F,分別判定△ACD∽△AEP,△ACD∽△AFP,列出比例式求得a的值即可.
【考點精析】掌握勾股定理的逆定理和相似三角形的判定與性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道如果三角形的三邊長a、b、c有下面關系:a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形;相似三角形的一切對應線段(對應高、對應中線、對應角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖①表示的是某教育網(wǎng)站一周內(nèi)連續(xù)7天日訪問總量的情況,圖②表示的是學生日訪問量占日訪問總量的百分比情況,觀察圖①、②,解答下列問題:
(1)若這7天的日訪問總量一共約為10萬人次,求星期三的日訪問總量;
(2)求星期日學生日訪問總量;
(3)請寫出一條從統(tǒng)計圖中得到的信息.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB為⊙O的直徑,點C、D在⊙O上,且BC=6cm,AC=8cm,∠ABD=45°.
(1)求BD的長
(2)求圖中陰影部分的面積
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為深化義務教育課程改革,某校積極開展拓展性課程建設,計劃開設藝術、體育、勞技、文學等多個類別的拓展性課程,要求每一位學生都自主選擇一個類別的拓展性課程.為了了解學生選擇拓展性課程的情況,隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結果繪制成如下統(tǒng)計圖(部分信息未給出):
根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題:
()求本次被調(diào)查的學生人數(shù).
()將條形統(tǒng)計圖補充完整.
()若該校共有名學生,請估計全校選擇體育類的學生人數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人都去同一家超市購買大米各兩次,甲每次購買50千克的大米,乙每次購買50元的大米,這兩人第一次購買大米時售價為每千克m元,第二次購買大米時售價為每千克n元(m≠n),若規(guī)定誰兩次購買大米的平均單價低,誰的購買方式就合算,則下列觀點正確的是( )
A. 甲的購買方式合算 B. 乙的購買方式合算
C. 甲、乙的購買方式同樣合算 D. 不能判斷誰的購買方式合算
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某班共有52名同學,在校廣播操比賽中排成方隊,先把每位同學都進行編號,然后把各自的位置固定下來,如圖,在平面直角坐標系中,每個自然數(shù)都對應著一個坐標.例如1的對應點是原點,3的對應點是,16的對應點是.那么最后一名同學的位置對應的坐標是____,全校學生如果排成這樣一個大方陣,編號是2015的學生的對應點的坐標是___.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】圖a是一個長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中實現(xiàn)用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖b的形狀拼成一個正方形.
(1)圖b中,大正方形的邊長是 .陰影部分小正方形的邊長是 ;
(2)觀察圖b,寫出(m+n)2,(m﹣n)2,mn之間的一個等量關系,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】學生騎電動車上學給交通安全帶來隱患,為了解某中學2 500個學生家長對“中學生騎電動車上學”的態(tài)度,中隨機調(diào)查400個家長,結果有360個家長持反對態(tài)度,則下列說法正確的是( )
A. 調(diào)查方式是全面調(diào)查 B. 樣本容量是360
C. 該校只有360個家長持反對態(tài)度 D. 該校約有90%的家長持反對態(tài)度
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com