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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知拋物線過(guò)點(diǎn)（-2，-3）和點(diǎn)（1,6）

（1）求這個(gè)函數(shù)的關(guān)系式；

（2）當(dāng)為何值時(shí)，函數(shù)隨的增大而增大。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)校選修課上木工制作小組決定制作等腰三角形積木，現(xiàn)從某家具廠找來(lái)如圖所示的梯形邊角余料，制作要求如下（單位：cm）：    

（1）三角形中至少有一邊長(zhǎng)為10cm；（2）三角形中至少有一邊上的高為8cm ；（3）以A為一個(gè)頂點(diǎn) 

請(qǐng)你在下圖中畫(huà)出四種不同的分割線，標(biāo)上相關(guān)線段的長(zhǎng)度，并求出相應(yīng)等腰三角形的面積（不需尺規(guī)作圖）．

      

                      

 


 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將13700米這個(gè)數(shù)精確到千位并用科學(xué)記數(shù)法表示為（     ）

A．1.37×10米    B． 1.4×10米   C．13.7×10米    D． 14×10米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，若等腰△ABC的腰長(zhǎng)AB＝10cm，AB的垂直平分線交另一腰AC于D，△BCD的周長(zhǎng)為14cm，則底邊BC是 ．

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  （2）

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如圖,林林的爸爸只用兩枚釘子就把一根木條固定在墻上,下列語(yǔ)句能解釋這個(gè)原理的是(　　)

A.木條是直的  B.兩點(diǎn)確定一條直線

C.過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線  D.一個(gè)點(diǎn)不能確定一條直線

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果∠1和∠2互余,∠1和∠3互補(bǔ),∠2和∠3的和等于平角的,則∠1,∠2,∠3的大小分別是(　　)

A.50°,40°,90°            B.70°,20°,110°

C.75°,15°,105°           D.80°,10°,100°

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