下列變形正確的是(  )
分析:根據(jù)等式的基本性質(zhì):等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母,等式仍成立;等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0的數(shù)或字母,等式仍成立,分別對每一項(xiàng)進(jìn)行分析即可.
解答:解:A、若3x-1=2x+1,則3x-2x=1+1,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、1-
3x-1
2
=x
,則2-3x+1=2x,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、若3(x+1)-5(1-x)=2,則3x+3-5+5x=2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、1-
10x+1
6
=
2x+1
3
,則6-10x-1=2(2x+1),故本選項(xiàng)正確;
故選D.
點(diǎn)評:此題考查了等式的性質(zhì),等式性質(zhì):1、等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母,等式仍成立;2、等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0數(shù)或字母,等式仍成立.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用配方法解方程x2-4x+1=0,下列變形正確的是(  )

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