【題目】已知:四邊形ABCD中,,AD=CD,對角線AC,BD相交于點O,且BD平分∠ABC,過點A,垂足為H.

(1)求證:;

(2)判斷線段BHDH,BC之間的數(shù)量關系;并證明.

【答案】(1)證明見解析;(2).

【解析】

1)首先證明△ADC是等邊三角形,再證明∠DAO=CBO=60°,最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理證明∠ADB=ACB

2)如圖,在HD上截取HE=BH.首先證明△ABH≌△AEH,得出AB=AE,∠AEH=ABH=60°,再證明△ABC≌△AED,得出BC=ED,即可得出結論.

(1)證明:∵,是等邊三角形. ,. BD平分 , . ,∵ ,

(2)結論: ;證明:HD上截取 ,如下圖,

,,∵,∴ , ,∵ , ,∴ , ,∵ ,.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,ABC的頂點均在格點上,點B的坐標為(1,0).

(1)畫出ABC關于x軸對稱的A1B1C1

(2)畫出將ABC繞原點O按逆時針旋轉90°所得的A2B2C2,并寫出點C2的坐標;

(3)A1B1C1A2B2C2成中心對稱嗎?若成中心對稱,寫出對稱中心的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠ACB 90,AC3CB5,點DCB邊上的一個動點,將線段AD繞著點D 順時針旋轉90,得到線段DE,連結BE,則線段BE的最小值等于__________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形中,邊的中點,、分別為邊上的點,若,,,則的長為(

A.2B.3C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知在中,,,,交線段于點

1)如圖1,當時,求證:;

2)當時.

①如圖2,猜想線段、之間的數(shù)量關系,并證明你的猜想;

②如圖3,點邊的中點,連接,交于點,求的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,是一個三節(jié)段式伸縮晾衣架,如圖2,是其衣架側面示意圖.MN為衣架的墻體固定端,A為固定支點,B為滑動支點,四邊形DFGI和四邊形EIJH是菱形,且AF=BF=CH=DF=EH.點BAN上滑動時,衣架外延鋼體發(fā)生角度形變,其外延長度(點A和點C間的距離)也隨之變化,形成衣架伸縮效果.伸縮衣架為初始狀態(tài)時,衣架外延長度為42cm.當點B向點A移動8cm時,外延長度為90cm.如圖3,當外延長度為120cm時,則BDGE的間距PQ長為______________cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象如圖所示,下列結論:①ac0,②b2a0,③b24ac0④ab+c0,正確的是( )

A.①②B.①④C.②③D.②④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,拋物線的頂點為,經(jīng)過拋物線上的兩點的直線交拋物線的對稱軸于點

1)求拋物線的解析式和直線的解析式.

2)在拋物線上兩點之間的部分(不包含兩點),是否存在點,使得?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

3)若點在拋物線上,點軸上,當以點為頂點的四邊形是平行四邊形時,直接寫出滿足條件的點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知在平面直角坐標系中,直線分別交軸和軸于點.

(1)如圖1,已知經(jīng)過點,且與直線相切于點,求的直徑長;

(2)如圖2,已知直線分別交軸和軸于點和點,點是直線上的一個動點,以為圓心,為半徑畫圓.

①當點與點重合時,求證: 直線相切;

②設與直線相交于兩點, 連結. :是否存在這樣的點,使得是等腰直角三角形,若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

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