【題目】如圖(1)將△ABD平移,使D沿BD延長線移至C得到△A′B′D′,A′B′交AC于E,AD平分∠BAC.
(1)猜想∠B′EC與∠A′之間的關系,并寫出理由.
(2)如圖將△ABD平移至如圖(2)所示,得到△A′B′D′,請問:A′D平分∠B′A′C嗎?為什么?
【答案】(1)∠B′EC=2∠A′;(2)A′D′平分∠B′A′C.見解析
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)平移的性質得出∠BAD=∠DAC,∠BAD=∠A′,AB∥A′B′,進而得出∠BAC=∠B′EC,進而得出答案;
(2)利用平移的性質得出∠B′A′D′=∠BAD,AB∥A′B′,進而得出∠BAD=∠BAC,即可得出∠B′A′D′=∠B′A′C.
解:(1)∠B′EC=2∠A′,
理由:∵將△ABD平移,使D沿BD延長線移至C得到△A′B′D′,A′B′交AC于E,AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠DAC,∠BAD=∠A′,AB∥A′B′,
∴∠BAC=∠B′EC,
∴∠BAD=∠A′=∠BAC=∠B′EC,
即∠B′EC=2∠A′;
(2)A′D′平分∠B′A′C,
理由:∵將△ABD平移至如圖(2)所示,得到△A′B′D′,
∴∠B′A′D′=∠BAD,AB∥A′B′,
∴∠BAC=∠B′A′C,
∵∠BAD=∠BAC,
∴∠B′A′D′=∠B′A′C,
∴A′D′平分∠B′A′C.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】這個周末,七年級準備組織觀看電影《我和我的祖國》,由各班班長負責買票,一班班長問售票員買團體票是否可以優(yōu)惠,售票員說:50人以上的團體票有兩個優(yōu)惠方案可選擇:
方案一:全體人員可打8折;
方案二:若打9折,有6人可以免票.
一班班長思考了一會兒,說我們班無論選擇哪種方案要付的錢是一樣的,請問一班有幾人?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣ x2+bx+c與x軸交于A、D兩點,與y軸交于點B,四邊形OBCD是矩形,點A的坐標為(1,0),點B的坐標為(0,4),已知點E(m,0)是線段DO上的動點,過點E作PE⊥x軸交拋物線于點P,交BC于點G,交BD于點H.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)當點P在直線BC上方時,請用含m的代數(shù)式表示PG的長度;
(3)在(2)的條件下,是否存在這樣的點P,使得以P、B、G為頂點的三角形與△DEH相似?若存在,求出此時m的值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,所有正方形的中心均在坐標原點,且各邊與x軸或y軸平行,從內到外,它們的邊長依次為2,4,6,8,…,頂點依次用,,,…表示,則頂點的坐標是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】三角形ABC與三角形A'B'C'在平面直角坐標系中的位置如圖:
(1)分別寫出下列各點的坐標:A'_____; B'_____;C'_____;
(2)三角形A'B'C'由三角形ABC經過怎樣的平移得到?___________;
(3)若點P(a,b)是三角形ABC內部一點,則平移后三角形A'B'C'內的對應點P'的坐標為_________;
(4)求三角形ABC的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直角坐標系中,△ABC的頂點都在網(wǎng)格點上,其中C點坐標為(1 ,2).
(1)寫出點A、B的坐標:A( , )、B( , )
(2)將△ABC先向左平移2個單位長度,再向上平移1個單位長度,得到△A'B'C',則△A'B'C'的三個頂點坐標分別是A'( , )、B'( 、 )、 C'( 、 )
(3)計算△ABC的面積
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com