如圖,P為正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),PA=1,PB=2,PC=3,以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABP順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,這時(shí)P點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至G點(diǎn),試畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形,然后猜一猜△PCG的形狀,并說(shuō)明理由,最后算一算∠APB的度數(shù).

解:△PCG是直角三角形.
理由:如圖,連接PG,
∵△BCG是△ABP順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,
∴CG=AP=1,BG=PB=2,
又∵旋轉(zhuǎn)后A與C重合∠ABC=90°,
∴∠PBG=90°,
在Rt△PBG中,PG===2,
又∵(22+12=32=9,
即PG2+CG2=PC2,
∴△PCG是直角三角形;
∵PG2+CG2=PC2
∴∠PGC=90°,
又∵PB=PG,∠PBG=90°,
∴∠PGB=45°,
∴∠BGC=∠PGC+∠PGB=90°+45°=135°,
∴∠APB=∠BGC=135°.
分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),CG=PA,BG=PB,再判斷出△PBG是等腰直角三角形,然后利用勾股定理列式求出PG,再利用勾股定理逆定理判斷出△PCG是直角三角形;先求出∠BGC的度數(shù),然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換只改變圖形的位置不改變圖形的形狀與大小可得∠APB=∠BGC即可得解.
點(diǎn)評(píng):本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),勾股定理以及勾股定理逆定理的應(yīng)用,熟記旋轉(zhuǎn)變換只改變圖形的位置不改變圖形的形狀與大小是解題的關(guān)鍵,作出圖形更形象直觀.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、如圖,E為正方形ABCD的邊AB上一點(diǎn)(不含A、B點(diǎn)),F(xiàn)為BC邊的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),△DAE旋轉(zhuǎn)后能與△DCF重合.
(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)?
(2)旋轉(zhuǎn)了多少度?
(3)如果連接EF,那么△DEF是怎樣的三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,P為正方形ABCD的對(duì)稱中心,A(0,3),B(1,0),直線OP交AB于N,DC于M,點(diǎn)H從原點(diǎn)O出發(fā)沿x軸的正半軸方向以1個(gè)單位每秒速度運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)R從O出發(fā)沿精英家教網(wǎng)OM方向以
2
個(gè)單位每秒速度運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.求:
(1)C的坐標(biāo)為
 
;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),△ANO與△DMR相似?
(3)△HCR面積S與t的函數(shù)關(guān)系式;并求以A、B、C、R為頂點(diǎn)的四邊形是梯形時(shí)t的值及S的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,G為正方形ABCD的對(duì)稱中心,A(0,2),B(1,0),直線OG交AB于E,DC于F,點(diǎn)Q從A出發(fā)沿A→B→C的方向以
5
個(gè)單位每秒速度運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)P從O出發(fā)沿OF方精英家教網(wǎng)向以
2
個(gè)單位每秒速度運(yùn)動(dòng),Q點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.求:
(1)求G點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)當(dāng)t為何值時(shí),△AEO與△DFP相似?
(3)求△QCP面積S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,P為正方形ABCD的對(duì)稱中心,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為
10
,tan∠ABO=3,直線OP交AB于N,DC于M,點(diǎn)H從原點(diǎn)O出發(fā)沿x軸的正半軸方向以1個(gè)單位每秒速度運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)R從O出發(fā)沿OM方向以
2
個(gè)單位每秒速度運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,求:
(1)直接寫出A、D、P的坐標(biāo);
(2)求△HCR面積S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△ANO與△DMR相似?
(4)求以A、B、C、R為頂點(diǎn)的四邊形是梯形時(shí)t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•梅州一模)如圖,O為正方形ABCD對(duì)角線AC上一點(diǎn),以O(shè)為圓心,OA長(zhǎng)為半徑的⊙0與BC相切于點(diǎn)M,與AB、AD分別相交于點(diǎn)E、F.
(1)求證:CD與⊙0相切;
(2)若⊙0的半徑為
2
,求正方形ABCD的邊長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案